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- 约 3页
- 2017-11-30 发布于河北
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2017秋四年级语文上册《沙滩上册的承诺》教案 北京版
《沙滩上的承诺》
教学目标:
1.学习本课生字和新词
2.教育学生向小女孩儿学习,做一个诚实守信、说到做到、听话的好孩子
3.理解课文内容,有感情地朗读课文
教学重点难点:
重点:认识小姑娘的高尚品德,教育学生向小姑娘学习,做一个诚实、听话的好孩子;有感情地朗读课文
难点:能把握文章的主旨,理解文章的层次;培养学生的良好习惯,做一个优秀的小学生
教学方法:
结合阅读课文的特点,全面提高学生的听说读写能力引导自学,培养学生的自学能力结合课文结构特点,分层次,抓重点问题,学习理解课文内容知行结合,教育学生向小姑娘学习,做一个诚实守信的好孩子
教学时间:
两课时
教学准备:
字卡 、录音机、录音磁带、小黑板、幻灯片
教学过程:
第一课时
一、激发兴趣,导入课题
1. 提问,激发兴趣
①谁到过海边,见过大海?
②谁见过贝壳?是什么样子的?有哪些种?好看吗?
2. 放录像
关于大海、海岸、贝壳的解说
教师:刚才大家看了听了,现在请大家说一说(抽两三名学生说)
3. 导入课题,板书
二、学生自学课文
1. 学生默读课文,思考问题:
① 课文主要写了谁和谁之间发生的什么事?
② 画家去捡贝壳去了,小姑娘在干什么?
③ 小姑娘喜爱贝壳吗?为什么画家给她贝壳她不要;贝壳掉在地上,她捡起来,又还给了画家呢?
④ 小姑娘为什么不听老伯伯的劝说,仍旧给画家看东西?
2. 组织讨论,抽两三名学生回答
(回答
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