初中物理电学综合B1.doc

电学基础知识专题复习 串联电路、并联电路、（混联电路） 电 电流、电压、电阻、电功、电功率 学 欧姆定律、焦耳定律 电和磁、安培定则 基本电学实验仪器——电流表（安培表）、电压表（伏特表）、滑动变阻器电学物理量 ——电量、电流、电压、电阻、电功、电功率、电热1、电量： 2、电流： 3、电压： 4、电阻： 5、电功： W = U2t/R = I2Rt = UQ （Q在这指电量) （5）测量：用电能表（电度表）测量，应掌握它的读数方法（最 后一位是小数） 电能表上铭牌上通常有以下内容： “220V”——表示电能表的额定电压是220伏 “5A”——表示这只电能表允许通过的最大电流是5安.“kwh”——表示电功的单位，即“度” “3000R/kwh”——表示每消耗1度电，电能表的转盘就转过3000转 （6）电功特点： a.电功特点：串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各部分用电器电流所做功之和，即W总=W1+W2 b.串联电路中电功分配关系：串联电路中，电流通过各电阻所做的功与其电阻成正比，即W1：W2=R1：R2 c.并联电路中电功分配关系：并联电路中，电流通过各电阻所做的功与其电阻成反比，即W1：W2=R2：R1 6、电功率： = U2/R = I2R （4）测量：伏安法（电压表和电流表） （另也可以用电能表和秒表测量） （5）额定功率和实际功率：用电器铭牌上标的通常为额定电压 和额定功率；灯的亮暗决定于它的实际功率 （6）电功率特点： a.电功率特点：串联电路和并联电路消耗的总功率都等于各用电器所消耗的功率之和，即P总=P1+P2 b.串联电路中电功率与电阻的关系：串联电路中各用电器（电阻）所消耗的功率与它的电阻成正比，即P1/P2=R1/R2 c.并联电路中电功率与电阻的关系：并联电路中各用电器（电阻）所消耗的功率与它的电阻成反比，即P1/P2=R2/R1 7、电热： I2Rt（焦耳定律） 导出式——Q = W = UIt = U2t/R 这两个导出式成立的前提：电路为纯电阻电路，也就是这时电流通过导体时，电能全部转化为内能，而没有同时转化为其他形式的能量，即电流所做的功全部用来产生热量（如有电动机、灯泡等则不是纯电阻电路，因有机械能、光能产生） （4）电热器的发热体——电阻率大、熔点高 保险丝——电阻率较大、熔点较低的铅锑合金丝 （5）电热特点： a.电热特点：不论是串联电路还是并联电路，电路中所产生的总热量都等于各用电器产生的热量的总和，即Q总=Q1+Q2 b.串联电路中电热与电阻的关系：串联电路中各用电器（电阻）产生的电热与其电阻成正比，即Q1/Q2=R1/R2 c.并联电路中电热与电阻的关系：并联电路中各用电器（电阻）产生的电热与其电阻成反比，即Q1/Q2=R2/R1 基本电路连接方式——串联电路、并联电路 R=R?R?/（R?+R?） 并联电路中电流的分配与电阻成反比 I?：I?：I=1/R?：1/R?：1/R 并联电路电功率的分配与电阻成反比 P?：P?：P=1/R?：1/R?：1/R 无论是并联还是串联电路，电路中消耗的总功率等于各支路或各部分电路消耗的电功率之和，电路中消耗的总电能等于各支路或各部分电路消耗的电能之和：P=P?+P? W=W?+W? 最为典型的电学实验方法——伏安法（测电阻、电功率等） 试题： 电学部分在中考中所占比例最大，考试题型多样，从基础到综合能力的考查均有。重点考查的知识点有电路连接、电路设计、欧姆定律、焦耳定律、电功、电功率、生活用电常识、电和磁中的安培定则等。 1、如图所示电路中, 只使A灯亮的操作是（ ） A.只断开电键K1 B.只断开电键K2 C.只断开电键K3 D.以上说法都不对 C 2、小明连接了如图所示的实验电路。实验时，他注意比较了电路在开关闭合前后的现象。下列符合观察事实的是（ ） A．开关闭合前后，灯泡均能发光 B．开关闭合后，电压表的读数变小 C．开关闭合后，电流表的读数变小 D．开关闭合前后，电压表读数均为 电源电压 B 3、如图所示电路，当滑动变阻器滑片向右滑动时，电流表和电压表示数变化情况是（ ） A．电流表和电压表示数都不变 B．电流表示数变小，电压表1示 数变小，电压表2示数不变 C．电流表示数不变，电压表示数都变大 D．电流表示数变大，电压表1示数不变， 电压表2示数变大 B