古诗词的表达技巧.ppt

古诗词鉴赏 赵楠 诗歌常见的表达技巧 一、表达方式 二、表现手法 三、修辞手法 四、结构特点 一、表达方式 1、记叙 2、描写：动与静、正侧面结合、虚 实结合、远近结合、白描等 3、抒情：直接抒情、间接抒情（借景 抒情、借古讽今、托物言志、 用典抒情） 4、议论 动与静的关系 动静结合：对事物、景物作动态、静态的 描写。两者相得益彰，相映成趣。 以动衬静：即通过描写、渲染动态，反衬静态， 突出静态，是反衬手法的一种。 以静衬动： 即通过描写、渲染静态，反衬动态， 突出动态，是反衬手法的一种。 雨后池上? 刘攽 一雨池塘水面平， 淡磨明镜照檐楹。　 东风忽起垂杨舞， 更作荷心万点声。 试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 1、一、二两句以“水面平”、“明镜”“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态美。 2、三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。 3、诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。 常见错误——要点不全 考生在答题时常常层次不清，把各种信息胡乱答在一起，这样的后果有两点：一是容易把必备的要点漏掉，二是给评卷者造成了麻烦，常会影响得分。 例如：仅从题目要求上看就可分为三个答题要点：诗歌如何写“静”、诗歌如何写“动”、“动”“静”如何结合。 注意：答题的层次既可以先总后分，也可以先分后总，答题时最好用序号把几点标示出来。 不全答案示例 诗中是先静后动，第一句先写出雨后的池如镜面一样平静，后又说东风吹起杨舞，荷花、叶所在池中的动态。 答案中就因缺少“动”与“静”的关系而被扣掉3分。 练习题2 兰溪棹歌 戴叔伦 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。 试分析这首诗中“动静结合”的手法。 参考答案 1、诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的 清爽皎沽，是静景； 2、后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调 皮，是动景。 3、全诗动静结合，写出了兰溪山水的美好和 蓬勃生机。 练习题3 《题破山寺后禅院》 常建 唐 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 　尾联表现了破山寺后禅院环境幽雅、清静、清幽的特点。主要运用了以动衬静的手法。 练习4 《入若耶溪》 王籍 艅（yú）艎（huáng）何泛泛， 空水共悠悠。 阴霞生远岫（xiù）， 阳景逐回流。 蝉噪林逾静， 鸟鸣山更幽。 此地动归念， 长年悲倦游。 写山林的幽静，不是以静写静，而是以动写静。有了知了的鸣叫，山鸟的啼鸣，诗人才感到更加幽静 。 正侧面结合（考题以侧面描写多见） 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 从正面描写和侧面描写角度赏析此诗。 参考答案 1、一二句诗的直抒胸臆，直接抒发思乡情感。 2、三四句挑选出重阳登高和茱萸插头两个意象，以“遥知”二句翻转一面，虚化出幻觉，却从侧面写家乡的兄弟为失落诗人而遗憾不已。 2、诗人把“我思人”的情绪，折射为“人思我”的幻觉，这正是这两句的出乎常情之处，它使情感更加深沉而余味无穷。 练习5 夜雨寄北 唐·李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 这首诗如何虚实结合的？ 参考答案 1、通过描写实景“巴山夜雨连绵，长满了秋池, 2、以及通过想象回家之后和妻子在西窗之下一起剪烛长谈的虚景， 3、虚实结合，表达了诗人思念妻子思念家乡之情。 直接抒情（直抒胸臆） 不借助任何物，直接抒发情感 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 最后两句直接表达对朋友的关怀。 间接抒情 借景抒情（寓情于景、情景交融）——借景抒情往往是通过描写景物，创设意象，营造气氛，形成意境，暗中含情。 托物言志（即志向、情操、爱好、愿望、要求）——借托咏物，表达自己的志向或者情感。 用典抒情——借助典故，曲折地表达出某种感情。 借古讽今——借古代史事，讽喻当代，表达自己的思想情感。 借景抒情