生活因爱更美丽(设计).docVIP

教育科学出版社四年级下册《品德与社会》教学设计 王 学 梅 宁夏灵武市第二小学 生 活 因 爱 更 美 丽 教材分析： 品德与社会课程是以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。课程主要体现以育人为本的现代教育价值取向，培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力，成为有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人。 同时，教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。所以，教学必须采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式，帮助他们解决现实生活中的问题，为他们今后人格的和谐发展与完善奠定基础。 教学内容： 教育科学出版社四年级《品德与社会》（下册）第二单元“伸出我们的手”主题活动二“生活因爱更美丽”。 设计意图： 我在教学内容的安排上主要是让学生通过观察，了解身边老、弱、病、残等弱势群体的生活状况、了解国家和社会为方便老弱病残者生活所付出的努力，进而体会到国家和社会对他们的重视和关怀。同时利用身边的感人故事来激发学生对弱势群体发自内心的同情和关爱，并激励学生用实际行动为身边这些需要帮助的人献上自己的爱心并将自己的爱心永远传递下去。 教学目标： （一）知识 知道一些社会公益活动，了解常设的社会福利机构和设施。 知道爱护公共设施人人有责，能够自觉爱护公用设施