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- 2017-11-30 发布于河北
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2017-2018届八年级物理上册 第三章 第2节 熔化和凝固(第2课时 熔化和凝固的条件及其应用)导学案 (新版)新人教版
第2课时 熔化和凝固的条件及其应用
课题 熔化和凝固的条件及其应用 课型 新授课 教
学
目
标 知识与技能 1.知道熔化和凝固的条件.
2.知道熔化吸热、凝固放热. 过程与方法 经历观察熔化和凝固的过程,简单描述熔化和凝固的主要特征. 情感、态度与价值观 乐于参与观察、实验等科学实践活动,有团队精神. 教学重点 熔化、凝固的条件. 教具准备 多媒体课件. 教学难点 熔化和凝固的应用. 教学课时 1课时
课前预习 晶体在熔化时 吸 热,温度 不变 .液体在凝固成晶体时 放 热,温度 不变 .
巩固复习 教师引导学生复习上一节内容,并讲解布置的作业(教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固. 新课导入 上节课我们学习了熔化和凝固的规律、晶体和非晶体,下面我们就一起来学习熔化和凝固的条件以及它们有哪些应用. 进
行
新
课 熔化吸热 凝固放热
现在请大家结合熔化和凝固的实验听一段海波的自白,并回答问题.
海波的自白:我叫海波,我的熔点和凝固点都是48℃.现在我的体温恰好是48℃,请你们告诉我,我是应该熔化,还是应该凝固呢?只要你们说得对,我就照你们说的办.
学生讨论:48℃既是海波的熔点也是它的凝固点,此时海波是熔化还是凝固,关键要看海波是吸热还是放热.固态海波在温度到达熔点时,吸热则熔化.液态海波在这一温度时,放热则凝固.所以熔化时吸热,
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