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- 2017-12-04 发布于江苏
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3课程教学文件(建筑构造与识图教学大纲、授课计划、实训大纲、考核、评价大纲)
课程教学文件目录:
1.教学大纲……………………………………………………………………1
2.授课计划……………………………………………………………………10
3.实训大纲……………………………………………………………………13
4.考核、评价大纲)…………………………………………………………23
《建筑构造与识图》课程教学大纲(176课时)
学时:176 学分: 8 适用 建筑工程技术
一、课程的性质、作用、地位、价值
1.课程在专业职业能力培养中所处的地位、作用、价值
《建筑构造与识图》是研究制图标准、绘图技能、投影知识、建筑工程图的识读与绘制和房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,是建筑工程类建筑工程技术培养学生的空间想象能力培养学生对房屋建筑构造的认知能力绘图读图
平行课程:建筑力学与结构、建筑施工测量、建筑材料
后续课程:建筑施工、地基与基础、建筑施工组织、建筑工程计量与计价等
二、课程目标与专业培养目标
1.课程目标与专业培养目标衔接紧密
(1)培养目标:该课程主要是培养学生的空间想象能力对房屋构造的认知能力绘图、读图,掌握建筑制图国家标准、投影的基本原理、建筑形体的方法掌握建筑的形成规律和图示内容、作图要求及识读方法民用建筑中,房屋各构造组成及其作用、常用的建筑构造做法和构造要求与实际紧密结合,及时吸纳新知识、新技术、新材料、新标准掌握单层工业
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