2017年八年级道德与法治上册 第三单元 法律在我心中 第十课 维护消费者权利（消费者的“保护神”消费者的权利）教案 人民版.docVIP

维护消费者权利 教学分析 教材分析 消费者的权利是公民权利的重要组成部分。在当前市场经济不断完善的过程中，帮助学生了解消费者可以享有的法定权利，具有维权意识，并掌握维护合法权益的正确途径和方法，是青少年维护自己作为消费者的合法权益的需要。通过本课程教学，要让学生知道法律保护消费者的合法权益，并让学生掌握一些运用法律维护自己作为消费者权利的有效方法，不仅有利于提高学生的权利意识，增强法律观念，而且对提高学生的生存能力有重大意义。学生作为消费者，在现实生活中被侵权的现象屡见不鲜。特别是被侵权后，往往不知所措。如何维权？作为弱势群体，需要让他们通过学习，了解消费者享有的权利并学会采取合法手段保护自己。1、知识与技能：了解消费者应该享有的法定权利，培养维护自己合法权利的意识和能力。2、过程与方法：以学生为主体，紧贴学生的生活实际，创设情景，让学生在参与讨论、交流中，真正掌握所学的知识，以必要的基础知识为背景，充分利用教材提供的信息，引导学生，培养学生综合分析问题，辩证看待问题的能力。3、情感态度价值观：提高学生对消费权利认识，增强法律意识，懂得在依法维权的同时，尊重经营者的权利，为构建和谐社会和建设社会主义法制国家作贡献。 我国消费者9项法定权益。 如何依法维护消费者的合法权益。 教学准备 教具学具 补充材料 教具学具：根据课本中的“法律文库”、“法律链接”、“知识窗”、“接力棒”等内容