力 三种常见的力.pptVIP

success 山东省淄博第一中学 通过相同位移,用时短,运动得快。 相同时间内,位移大,运动得快。 13s ， 110m 21s ， 200m 时间不同 位移不同 运动的快慢？ 归纳总结：如何判断谁运动的快? 方法二：时间 t 相同，比较位移 s 的大小。 方法一：位移 s 相同，比较时间 t 的大小。 办法：以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 结论： 可以用单位时间内的位移来 描述物体运动的快慢。 二.速度 （2）符号：v （3）定义式： （4）单位及其换算： m/s km/h 1m/s=3.6km/h △x 越大，v越大吗？ 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 国际单位制为m/s(或m?s-1 ) 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 方向 （5）速度是___量 矢 (6)速度是用比值法定义的物理量。 大小：单位时间内位移的大小。 方向：与物体的运动方向相同。 巩固练习 1、下列关于速度的说法不正确的是（ ） A、速度描述物体运动的快慢，只有大小。 B、物体运动时间越短，速度越大。 C、物体运动位移越大，速度越大。 D、物体位置变化越快，速度越大。 ABC 说明：平均速度只是对运动物体在某一段时间内（或某一段位移内）而言的，对同一运动物体，在不同的过程，它的平均速度可能是不同的，因此，平均速度必须指明“哪段时间”或“哪段位移”的． 三、平均速度 ⒊ 物理意义：粗略地描述物体在时间间隔△t内的平均快慢程度。 ⒈ 定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。 ⒉ 定义式： =△x/△t （1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度． （2）平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢． 速度的深刻理解 ——— 1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率是表示变化的快慢，不表示变化的大小。) 2.平均速度的定义 v =△x/△t 在公式 中，如果时间 非常小，接近于零，表示的是某一瞬间时，这时的速度称为瞬时速度 探究 某个位置 可以准确 运动方向 匀速直线运动是瞬时速度保持不变的运动，在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等 运动方向 2.速率： （1）定义：瞬时速度的大小 （2）是___量 （3）汽车的速度计显示的是 _____ 3.常说的“速度”，可能指: “平均速度”、“瞬时速度”或“速率” 速率 标 3.试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h D.小球第3ｓ末的速度是6 m/s 平均速度: 瞬时速度 : B A、C、D 巩固练习 小结 1.速度的概念及其物理意义，平均速度和瞬时速度的概念及物理意义。 2.知道了平均速度只能粗略描述质点运动的快慢。 3.速度是矢量，方向就是物体运动方向。平均速度中，速度方向也与位移方向相同。瞬时速度的方向就是质点在那一时刻的运动方向。 4.速率是标量，是指瞬时速度的大小。 * success *