悼念玛丽居里_第一课时.ppt

学习目标： 1、掌握本课生字词，准确、流畅的朗读课文。 2、整体感知课文，理清文章层次。 3、能品味文章语言，体会爱因斯坦真挚的感情。 第一次先学后教 （读课文，扫除字词障碍） 自学指导： 先朗读课文，运用圈点勾画的读书方法，划出文中生字词，借助工具书或同桌帮忙扫除障碍。然后请几位同学轮流朗读课文， 要求声音洪亮、吐字清晰 ，其他同学认真听，找出读错的地方并纠正。 5分钟后比一比看谁读的最精彩。 归纳明确： 1、证明放射性元素的存在并把它们分离出来 道德品质； 作者认为居里夫人在道德品质方面的成就大于才智方面的成就。才智的发挥取决于品质。? 2、阐述了人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。 3、全文共四段，可分成三个部分。?第一部分（第1段），提出全文中心论点，阐述人品与才智的关系，高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。?第二部分（第2-3段），具体阐述居里夫人的人品。这是全文的主体部分。?第三部分（第4段）指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。 第三次先学后教（品味文章语言，体会爱因斯坦真挚的感情 成功的演讲，能以机智的语言、诚恳的态度、自信的气势，让思想的清泉流进每个听众的心田，让听众产生强烈的共鸣。那么，本文哪些字词语句让你深刻地感受到了爱因斯坦对居里夫人的崇敬、赞扬和因居里夫人的去世