2017年夏四年级语文下册 第30课《端午节的由来》教学设计 语文S版.docVIP

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  • 2017-11-30 发布于河北
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2017年夏四年级语文下册 第30课《端午节的由来》教学设计 语文S版.doc

2017年夏四年级语文下册 第30课《端午节的由来》教学设计 语文S版

《端午节的由来》 【内容简析】《端午节的由来》是一篇精读课文。课文介绍了我国民间传统节日端午节的由来。有关端午节由来的民间故事很多,课文所选的是流传较广的一种,反映了百姓对爱国诗人屈原的爱戴与怀念。故事首先介绍了 五月初五端午节的一些习俗以及端午节的历史与意义;接着重点讲述了爱国诗人屈原报国无门,悲愤投江,百姓千方百计打捞他的尸体,用各种方法祭奠屈原的凄苦悲壮的故事;最后点明了人们祭奠屈原的活动,逐渐演变为今天人们在端午节吃粽子和赛龙舟等习俗。【设计理念】阅读教学要注意人文性与工具性的统一。要努力创设学生自主学习的情境,让学生反复研读,在读中理解、感悟并受到中华民族精神的教育,提供语言实践的机会,让学生学习课本上的生动简洁的语言,复述课文,促进语言的发展。 【教学目标】1.指导学生使用工具书自学“粽、檐、囊”等7个生字,理解由生字组成的词语的意思,正确书写“佩、戴、措”等8个要求会写的字,提高学生的写字能力以及速度。 2.引导学生独立阅读课文,了解故事内容,能流利地、有感情地朗读课文。 3.【重点难点】指导学生了解端午节的由来是本课的重点难点。 【教具准备】1.制作有关战国时期的背景资料以及地图等课件。 2.搜集、整理并阅读有关端午节、屈原的有关资料。 【教学时间】抒写自己对祖国的热爱,指斥“群小”误国因为屈原是同学们平时都听说过的人物,但是他的事迹他们却不是很了解,所以在这节课中

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