- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                2017年秋七年级生物下册 第四单元 第12章 人体生命活动的调学案(无答案) 苏教版
                    第五章 人体生命活动的调节
复习目标:1、?了解常见激素的调节(生长激素、胰岛素、甲状腺激素)。2、掌握神经调节的物质基础。??????????3、?掌握神经调节的基本方式。4、了解神经调节的卫生保健。重点难点:常见激素的作用,神经调节的基本方式和调节的神经结构
教学过程:1、激素调节:
激素名称	作用	异常症				不足	过量		生长激素							胰岛素							甲状腺激素							2、神经系统包括? ? ? ? ??和? ? ? ? ??,及其它们所发出的神经组成。前两者是神经系统的中枢部分,叫______系统。它们发出的神经,叫__???____系统。3、脊髓分为??????????和??????????,功能是? ?????? ??和? ?????? ? ??。???4、脑位于? ???????内,分为? ? ??????、???????????和??? ????????。5、大脑由? ? ? ? ? ??组成,表层是? ?????????,以内是??? ?????? ??。小脑位于? ??????背侧,? ????????后下方,功能是??? ? ? ? ? ? ? ??、? ? ? ? ? ? ? ? ??。功能相同的神经元细胞体汇集在一起可以构成????????。6、神经元受到刺激后能产生______,并能把______传导到其他神经元。这种能传导的兴奋,叫做______。7、脑干是连接? ???????、? ????? ??和? ???????的桥梁,有调节人体????????????????????????的中枢。8、反射是??? ? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。9、反射弧包括??? ??????? ??、? ? ?????? ? ??、? ??????????????、? ?????????? ??、? ? ??????? ??。10、非条件反射是? ? ? ????????????????????????? ? ? ? ? ? ??。神经中枢位于??????????????????。
条件反射是? ? ? ? ? ? ????????????????????? ? ? ? ? ? ? ??。神经中枢位于??????????????????。11、人类神经活动的基本方式是? ? ? ??,人类高级神经活动的基本方式是? ? ????????? ? ??。12、外界物体反射的光线→角膜、房水→ __??_(折射)、玻璃体→视网膜→____? ??→ _????___→视觉13、。声波→外耳道→_______ →听小骨→ _____???????___ →听神经→ ____??????___→听觉。
一、选择题1、在脑和脊髓里,细胞体密集的部位是(? ? )。A.白质?B .神经中枢?C.灰质?D.神经纤维2、反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动( )。A.能进行,此人无感觉??B.不能进行,此人有感觉C.能进行,此人不能运动? D.不能进行,此人能运动3、下列各项叙述中,属于近视特点的是( ? ? )。A.物像落到视网膜的前方?B.物像落到视网膜的后方
C.晶状体的曲度过小?D.眼球的前后径过短5、及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说,这是( ? )。A.使神经中枢交替活动和休息????B.寻求新的突破??C.巩固已形成的条件反射?? ?D.使大脑得到休息4.饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常水平,这主要是由于( )。A.生长激素的调节作用?B.肾上腺激素的调节作用??C.甲状腺激素的调节作用?D.胰岛素的调节作用5.我国推广加碘食盐的目的是( )。A.预防糖尿病?B.预防侏儒症C.防治地方性甲状腺肿?D.预防心血管疾病6.切除某一内分泌器官的褐色家鼠会很快死亡,若补充大量食盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是( ? )。A.甲状腺B.胰腺C.肾上腺?D.垂体7.下列哪一组疾病是由于激素分泌异常引起的?( ? )A.甲亢和坏血病?B.佝偻病和呆小症C.糖尿病和巨人症D.地方甲状腺肿和夜盲症8.下列哪种激素影响婴幼儿脑的发育?( ? )A.生长激素?B.胰岛素?C.甲状腺激素?D.性激素?9.用含甲状激素的饲料饲养发育正常的蝌蚪,蝌蚪在较短的时间内就变成了小型的青蛙,这说明甲状腺激素的作用是( )。A.促进蝌蚪的发育?B.促进蝌蚪的新陈代谢?C.促进蝌蚪的生长D.抑制蝌蚪的生长10.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到
                您可能关注的文档
- 2017年秋七年级数学下册 3.3 公式法典型例题素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.2 平移 利用平移巧妙解题素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.2 平移 平移题型聚焦素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.3 平行线的性质 典型例析 用平行线性质解题素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.3 平行线的性质 平行线问题精彩在线素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.3 平行线的性质 数学文化 第一个算出地球周长的人素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.3 平行线的性质三大技巧应用素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.4 平行线的判定 利用平行线解决折线问题素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.4 平行线的判定 引导学生几何证明入门的方法素材 (新版)湘教版.doc
 - 2017年秋七年级数学下册 4.4 平行线的判定典型例题素材 (新版)湘教版.doc
 
- 2017年秋七年级生物下册 第四单元 第12章 人体生命活动的调教学设计 苏教版.doc
 - 2017年秋七年级生物下册 第四单元 第13章 人是生物圈中的一员 13.1 关注生物圈 环境在恶化学案(无答案) 苏教版.doc
 - 2017年秋七年级生物下册 第四单元 第9章 人的食物来自环境学案(无答案) 苏教版.doc
 - 2017年秋七年级美术上册 第一单元 第1课 富于创造力的造型艺术教学设计1 新人教版.doc
 - 2017年秋七年级美术上册 第一单元 第1课 富于创造力的造型艺术教学设计2 新人教版.doc
 - 2017年秋七年级生物下册 8.2 人体和动物体的组成课件 苏科版.ppt
 - 2017年秋七年级美术上册 第一单元 第1课 富于创造力的造型艺术教学设计3 新人教版.doc
 - 2017年秋七年级美术上册 第一单元 第1课 富于创造力的造型艺术教学设计4 新人教版.doc
 - 2017年秋七年级生物下册 8.3 单细胞的生物体课件 苏科版.ppt
 - 2017年秋七年级生物下册 9.3 地球上丰富的生物资源课件 苏科版.ppt
 
原创力文档
                        

文档评论(0)