2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.3 分式的加减法(一)学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-12-01 发布于河北
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2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.3 分式的加减法(一)学案(无答案)(新版)北师大版.doc

2017年秋四川省成都市金堂县又新镇永乐场八年级数学下册 5.3 分式的加减法(一)学案(无答案)(新版)北师大版

第五章 分式与分式方程 第三节 分式加减法(一) 【学习目标】 1.会进行能熟练进行同分母分式相加减,,具有一定的代数化归能力; 2.能解决一些简单的实际问题,进一步体会分式的模型作用; 3.结合已有数学经验,解决新问题,获得成就感以及克服困难的方法和勇气; 【学习方法】自主探究与小组合作交流相结合. 【学习重难点】重点:同分母分式加减法. 难点:正确进行同分母分式的加减. 【学习过程】 模块一 自主学习 学习准备 1.阅读教材(P117-118) 2.计算:(1)= (2) = (3)= 3.同分母分式相加减: (1)法则:同分母的分式相加减, 不变,把 相加减。 (2)注意:①字母表示为:。 ②“分子相加减”是各个分式的“分子整体”相加减,即各个分子都应有括号。当分子为单项式时,括号可以省略;当分子为多项式时,括号不能省略。 ③分式加减运算的结果,必须化为最简分式或整式。 二.教材精读 1. 进一步理解同分母的分式相加减的法则: 例1. (1) (2) 分析:同分母分式相加减,分母不变,分子相加减,结果要化成最简分式或整式; 模块

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