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- 2017-12-01 发布于河北
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2017年秋辽宁省北票市高中语文 4 采薇课件 新人教版必修2
* 采薇 孔雀东南飞 学习目标 1.掌握重点字词的含义,理解诗歌内容,读出诗歌的节奏、韵味。 2.体会诗中抒发的“忧伤”之情,并能表达自己的体验感受。 3.了解、掌握诗中的比兴与借景抒情的手法。 诗中的“我”为何而忧?从哪些诗句可以看出来? (1)思乡之苦:我行不来;靡使归聘;行道迟迟,载渴载饥。 (2)劳顿之忧:不遑启居;载饥载渴;我戍未定;不遑启处;岂敢定居?岂不日戒, 狁孔棘。 (3)“我戍未定”“不遑启处”“岂敢定居”“岂不日戒,狁孔棘” 渡汉江 宋之问 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 十五从军征 十五从军征,八十始得归。 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥看是君家,松柏冢累累。” 兔从狗窦入,雉从梁上飞。 中庭生旅谷,井上生旅葵。 舂谷持作饭,采葵持作羹。 羹饭一时熟,不知贻阿谁! 出门东向看,泪落沾我衣。 刘义庆《世说新语·文学》:“谢公(谢安)因弟子集聚,问《毛诗》何句最佳,遏(谢玄)称曰:‘昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。’” *
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