2017年高中地理 第4章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们教案 湘教版选修5.docVIP

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  • 2017-12-01 发布于河北
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2017年高中地理 第4章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们教案 湘教版选修5.doc

2017年高中地理 第4章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们教案 湘教版选修5

第四章 防灾与减灾 4.3 自然灾害与我们 [教学目标] (一)知识与技能 1.明确在灾害发生时自救与互救的目的与意义,掌握一些基本的自救与互救常识、方法; 2.掌握应对洪水灾害和地震灾害的正确方法。(二)过程与方法 1.通过收集资料,相互交流应对自然灾害的典型事例和方法; 2.能多途径地获得资料并通过对众多材料进行选择、归纳、分析,形成观点并在讨论中发表自己的看法; 3.根据当地实际情况,设计在灾害发生时的自救和互救办法,现场演示。(三)情感态度与价值观 1.通过典型例子,培养学生应对自 2.培养学生面对自然灾害的积极态度、互帮互助的精神和“减灾防灾、人人有责”的意识,树立人类战胜自然灾害的坚定信念; 3.强化生存本领意识,强调生存能力教育,提高学生的生存能力。 教学重点应对洪水灾害和地震灾害的正确方法教学点阅读教材材料? 【学生发言,教师总结】理智和清醒的头脑;正确的判断,逃离现场;忍痛自救。 (1)除了上文中提到的逃生措施外,你还能补充吗和同学们交流你的想法。 (2)你是否碰到过险情?如碰到过,你是如何应对的把你的经验和教训告诉大家。 (3)把你收集的人们应对灾害成功或失败的例子告诉大家。 (4)结合教材,讨论面对自然灾害,我们应该怎么做?:学习有关各种灾害知识和减灾知识;:经常注意收听国家和地方政府发布的灾害信息

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