第一章商法学课件.ppt

 商法 商追求的至高境界： 独立之精神，自由之思想 序 言 《商法》一课共54课时，主要介绍商法基础理论、商事主体、商事行为、商事代理、商事登记、商业名称、商事帐簿八大部分，还要概括了解商事诸法。 通过学习本课，同学们要了解商法学科发展的现状，尽量多看、多记、多想有关理论，形成自己的理论观念体系，为学习商法部门法作准备。  一、开设和学习商法课程的意义 （一）学科意义 商法学作为独立法学学科的必然性与必要性 中国商法学的产生和发展是中国商事立法完善的必然结果 1999年，《商法学》成为法学专业必修核心课程  资料： 美国密歇根大学商学院曾在EMBA学生中作过调查,这些在企业中身居高级职位的人选出了最具价值的八门课程,其中商法名列第六。在他们看来，研究商法的十大理由是： 1．了解企业经营管理的法律规则。 2．熟悉对企业经营自由的法律限制。 3．对竞争对手的可能的错误行为形成警觉意识。 4．认识到法律对企业家之行为的限制。 5．能够与律师沟通。 6．做一个更见多识广的公民。 7．拓展职业才能。 8．探索企业决策之令人着迷的复杂性。 9．增加对企业伦理问题的认识。 10．开阔眼界，了解法律和商业，很令人兴奋。  （二）实践意义 1、建立和完善我国社会主义市场经济体制的客观 需要； 2、加速我国民主化进程的客观需要； 3、促进中国传统文化更新改造以达现代化水平的 客观需要； 4、提高我国国民整体素质的客观需要； 5、丰富和完善我国法学教育教学内容和体系的客 观需要； 小结：在中国，商业正在影响和改变着经济体制、 政治体制和人们的思想观念。  一点期望 在商法学习的过程中少一点功利主义，多一些理想主义。 建立独立自由思考的能力，努力克服和摒弃法律学习中固有的思想禁锢和保守主义思维思维方式。 相对来说，总论的学习是枯燥的，但它能在不知不觉中一点一滴的在改变着你的思想和你的观念。 生命是自由时间的总和  资料：商法与中国入世 WTO的大部分规则都与商事活动有关， WTO本身的宗旨在于尽量统一各国之间的贸易规则（包括横向的商事活动规范和纵向的贸易监管规范），减少贸易摩擦，以实现利益共赢。 中国加入WTO后，市场经济法律应当以国际标准为主，商法是国际标准法律之典型。 二、《商法学》的现实问题 商法基础理论的缺失，使《商法》具有不确定 性，学习难度大。 商法基础理论的研究成果极其有限，同一问题争 议极大，没有现实案例作支持。 采取多介绍、多了解、多对比的方法，开放性的 学习。 三、主要参考资料 赵万一主编《商法学》（法律出版社2011年版） 王保树主编《商法》（北京大学出版社2011年1月版） 董安生等编著《中国商法总论》（吉林出版社1994年版）； 赵中孚主编《商法总论》（人大出版社2008年版）； 张民安著《商法总则制度研究》（法律出版社2007年3月版） 第一章 商法概述 商法的概念和调整对象 商法的性质与特点 商法的历史发展 商法的基本原则 商法的地位（与民法的关系） 商法与其他法律部门的关系  问题的提出 1、怎样理解经济和法律的关系？ 2、怎样看待商人？ 商人与一般人有什么不同？ 怎样认识商人的特殊性与法律的普适性之间的关系？ 3、如何理解商文化？ 商的精神在现代社会中处于一种什么样的地位？ 第一节 商法的概念和调整对象 引 言 （一）“商”是商法的核心概念。 了解商法，必须先理解“商”的内涵和外延。 （二）商法对“商”的界定。 各国立法几乎都没有对“商”的内涵作界定，只有少数立法对商的外延列举性界定。 （三）对“商”含义的把握。 可以从内涵（性质和特征）和外延（即范围）来把握。  思考 列举带“商”字的常用语 思考对“商”的含义的理解 列举带“商”字的常用语，思考对“商”的含义的理解 商人，商家，工农兵学商， 商号，商铺，商标， 开发商，经销商，代理商，广告商， “商人是小人” “无商不奸”、“商人重利轻义”  一、“商”的含义 辞义学上的解释 经济学上的解释 法学上的解释 〖古代汉语〗 1、中国古代文献中的“商”的概念： 《白虎通义》：“商其远近，度其有无，通 四方之物，故谓商”。 2、 商是一种计时工具，一刻为一商。 3 、商是一