《国际投资》课程教学大纲.doc

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《国际投资》课程教学大纲

《国际投资》课程教学大纲 (International Investment) Pearson Education , 6th International edition,2008. 7、由联合国贸发会议(UNCTAD)出版的近5年的《世界投资报告》。 8、由国家商务部、国家统计局和国家外汇管理联合发布的2003-2010年年度《中国对外直接投资统计公报》。 除了上述教材之外,本课程通过学校提供的Blackboard平台为学生提供各种与本课程相关的教学资源、文献和与课程专业知识相关的其他资料,学生可通过该平台对相关的文献、数据等下载。同时,本课程还为学生介绍其他的专业网站,比如商务部网站、联合国贸发会议网站和中国国际投资网站等与本课程学习相关的专业网站,以增强学生对全球国际投资以及中国国际投资现实的了解和关注。 六、教学要求 本课程主要是理论教学,要求课程教师必须做好课前准备,并在授课过程充分调动学生学习的积极性、主动性,提高学生对课程教学的参与程度;同时采用综合的授课方式包括课程教授、文献阅读、专题讲座等相结合的方式进行教学,以实现良好的教学效果。 七、学习要求 为保证良好教学效果的实现,对学习本课程的学生要求如下:(1)提前完成对课程的预习,从而发现学习的难点;(2)按照分组为单位,积极准备讨论课程的材料,制作成ppt ,并积极发言;(3)及时而独立地完成本课程的作业;(4)在课余时间,认真阅读近几年的《世界投资报告》以及《中国对外直接投资统计公报》,并登陆有关网站了解全球和中国国际投资最新动态;(5)本课程的期末考试采用闭卷形式进行以全面考查学生对所学知识的掌握情况。 八、考核方案 为了保证教学目的以及良好教学效果的实现,本课程在教学过程中会持续地通过多种方式对学生进行考核。首先,本课程将对学生进行分组,在此基础上围绕某一主题组织每组学生进行课程讨论和报告1-2次;其次,本课程将以小论文的形式组织期中考核;最后,本课程的期末考试通过闭卷考试进行。各部分所占总分的比例如下:课程讨论和报告为40%;期末考试为60%。 第二部分 教学进度表(48课时) 周别 授课 次数 授课章节与内容摘要 教学 时数 备注 国际投资导论 国际投资基本概念 国际投资概念、类型、性质 2 第一章 国际投资基本概念 国际投资产生、发展、现状和特征 2 国际直接投资理论 垄断优势论、内部化理论、 产品周期理论、边际产业扩张论 2 国际直接投资理论 国际生产折中理论、 国际直接投资理论的新发展 2 报告 第二篇 国际投资主体 跨国公司 跨国公司的产生和发展、 跨国公司经营战略与组织机构演变、 跨国公司投资与世界经济 4 案例分析 第四章 跨国金融机构 跨国银行、 非银行跨国金融机构 4 官方和半官方投资主体 官方国际投资、 半官方投资主体 4 第三篇 国际投资客体 实物资产与无形资产 实物资产取得与实物资产经营; 无形资产 4 兼并案例 报告 第七章 金融资产 国际债券、国际股票; 金融衍生工具 4 第四篇 国际投资管理 第八章 国际投资环境管理 国际投资环境概述、评价及其方法 2 第九章 国际投资政策管理 国际直接投资的母国和东道国经济效应 4 报告 第十章 国际投资法规管理 国际直接投资法规; 国际投资争端的解决 2 第十一章 国际投资风险管理 国际投资风险管理的方法 4 第五篇 中国的国际投资 第十二章 中国利用外资 中国吸引外资和中国对外直接投资 4 报告 第十三章 中国对外投资 中国对外投资概况、战略及管理 2 复习和答疑 2 第三部分 教学要点 第一篇 国际投资导论 第一章 国际投资的概念、产生和发展 第一节 国际投资的基本概念 【教学内容】 一、国际投资的定义 二、国际投资的类型 三、国际投资的性质 第二节 国际投资的产生和发展 【教学内容】 一、国际投资的形成和发展 二、国际投资不断发展的原因 三、国际投资的区域格局 四、国际投资的行业格局 第三节 国际投资的区域与行业发展格局 【教学内容】 一、国际投资的区域格局 四、国际投资的行业趋势 第四节 国际投资的区域与行业发展格局 【教学内容】 一、国际投资学得研究内容 四、国际投资学与相关学科的关系 第二章 国际投资理论 第一节 国际直接投资理论 【教学内容】 一、早期国际投资理论 二、主流优势理论 三、国际投资的宏观理论 四、国际直接投资的综合理论 五、国际直接投资理论的新进展 第二节 国际间接投资理论 【教学内容】 一、马科维茨的证券组合理论 二、资本资产定价理论 三、资产套利理论 第二篇 国际投资主体 第三章 跨国公司 第一

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