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- 2017-12-02 发布于北京
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社会现代化与人的全面发展
[作者简介]
陈东瑜 中共党员,江苏省教科院退休干部。20世纪80年代以来,他承担和主持了多项省部级重大教育科研课题,成果卓著。曾出版了《江苏高等教育跨世纪发展战略(1996―2020年)》《江苏“三大战略”与政策研究》等研究报告和专著(合)。多篇论文已被《中华骄子颂扬毛泽东》《邓小平理论的实践》《党魂》《中国最具影响力的创新理论文选》《报国栋梁?当代理论创新与学术成果文库》《领航中国?全面深化改革理论与实践》《世界大百科全书》等典籍收录出版。其传记已编入《改革开放的领航者》《协同创新驱动产业发展》《中国精神文明大典》《中国世纪专家传略》《红旗谱?永远的丰碑》等大型文献。他的人生感悟已被现代汉语词典类格言工具书《中华名言词典》收录。
200多年以来席卷全球的现代化运动,现在已经发展成为当今世界的主旋律。现代化的价值追求与最终目标,用一句话来表述,就是为了实现社会现代化与人的全面发展的有机统一。
一、现代化的基本内涵
现代化是一个动态的不断深入演进的人类进步的发展过程。换句话说,现代化是对传统的一种扬弃和变革的过程。始于18世纪60年代的英国工业革命标志着人类社会对传统变革的开始,标志着现代化的起源。但关于现代化的研究直到20世纪50年代才开始于美国,重点研讨发展中国家的现代化问题,并很快波及欧洲各国,形成热潮,60年代风靡全世
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