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校园跨境电商模式及相关问题研究 　　本文系安徽财经大学大学生创新创业国家级项目阶段性研究成果，项目编号：201610378204 　　摘 要：自2014年以来，国务院大力推行大众创业、万众创新，跨境电商作为一种低成本且简单易行的创业形式，是在校大学生检验理论知识、进行创业实践的有效途径。本文以安徽财经大学为例，对校园为在校大学生参与跨境电商活动提供的条件与便利，以及学生在实际操作中出现的问题进行了研究与分析，并结合校园实际，提出了几种较为可行的培养模式。 　　关键词：跨境电商；校园；培养模式 　　随着“互联网+”和“大数据”时代的到来，各种跨境电商平台纷纷成立，呈现出多元化增长的新趋势，使在线交易全球化变得更加容易，在很大程度上促进了外贸交易，便利了世界各国人民的购物生活。然而我国目前在跨境电商人才方面尚有很大的缺口，专业人才供应不足，人才的供应速度缓于人才需求速度。由于跨境电商相关专业为新兴专业，各大高校在人才培养方面尚且经验不足，导致校园跨境电商模式还存在很多问题。 　　一、跨境?商的发展现状 　　1.跨境电商的发展与现状 　　在经济全球化的背景下，互联网把世界联系的更加紧密，人们足不出户就可以了解到国际时事新闻，甚至动下手指便可以买到来自于其他国家的进口商品，跨境电商为人们的生活带来了极大的方便。电子信息技术不断进步，互联网经济不断发展，在这样的环境背景下，各种跨境电商平台也在尽可能的提升顾客的购物体验，大大提高了客户满意度及忠诚度。同时，跨境电商以小批量、多批次、发货快等特点，对传统外贸交易进行了剧烈的冲击。在经济全球化的背景下，电子商务国际化的趋势不可逆转，跨境电商已成为一个巨头与新锐并存的新经济地带。由此可见，跨境电商对于外贸行业的发展是一个新方向，同时也是竞争日益激烈的国内电商们的最后一片“蓝海”。 　　跨境电商行业的快速发展吸引了很多企业加入，各种跨境电商平台纷纷成立。根据艾媒《2016-2017中国跨境电商市场研究报告》，“2010年至2013年，中国跨境电商得到初步发展，以C2C代购模式为主的洋码头，跨境电商购物经验分享社区小红书相继成立；2014年至2015年初，政策红利期，大量跨境电商平台成立，天猫、亚马逊、网易等巨头公司纷纷进入此市场；2015年，顺丰推出丰趣海淘，面向男性和熟女人群的海淘平台XY和密惠相继成立。市场竞争激烈，部分竞争力稍弱的平台被迅速淘汰；2016年以来，跨境电商平台市场快速发展，竞争升级。”当前中国跨境电商市场呈现蓬勃发展的趋势，市场规模不断扩大，相应的市场竞争也日益严峻，但校园跨境电商凭借自身的优势仍能在这样的环境下找到适合的发展模式。 　　2.校园跨境电商 　　跨境电商是一种操作简单易行且投资成本较低的创业形式，是在校大学生检验理论知识、提升自身能力、体验创业创收的有效途径。学生在跨境电商平台上注册账号、开立店铺、完成店铺装修，将产品及相关信息上传至网页，完成产品发布。国外顾客通过平台选择满意的商品后，下单付款，卖方使用合作快递完成发货。由于跨境电商交易在互联网上进行，省去了店铺租金及部分运营资金，成本相对于传统外贸交易低很多，且学生只需利用课余时间就可以打理好店铺，并不影响正常学习，因此吸引了很多在校大学生。 　　近年来，尝试做跨境电商的在校大学生越来越多，但大部分结果并不如人意，校园跨境电商还存在着很多问题，高校应重视电商人才培养，采取合理的校园跨境电商模式，尽可能地为学生提供需要的支持和良好的环境。 　　二、校园跨境电商的优劣势分析 　　1.优势 　　高校针对外贸类专业的学生开设国际商务、商务英语函电、国际贸易实务等课程，经过系统的学习之后，学生拥有较为扎实的理论基础和相对较强的商务沟通能力。此外，由于国家大力推行“大众创业，万众创新”并给予了一定力度的政策支持，为大学生参与跨境电商创业实践提供了良好的外部环境。以安徽财经大学为例，学校联合安徽省财政厅，每年举办一期SYB（startyourbusiness）创业培训，由专业教师为学生讲授及指导创业理论知识、创业计划书撰写，以及创业经营模拟实验。培训结束后，成功通过测试的同学获得结业证书，并享受五万元以内小额免息贷款及后续支持服务。另外，学校每年开展大学生创新创业项目和科研基金项目，立项成功后可以获得国家补助的项目基金，并有老师对项目进行全程指导，在一定程度上解决了在校大学生资金匮乏和经验不足的问题。除此之外，学校每年都有创业孵化基地项目的申请名额，项目通过后申请人可免费使用学校提供的店面进行创业实践。一系列的政策支持，使在校大学生的创业更加容易、有保障，为校园跨境电商提供了良好的外部环境。 　　2.劣势 　　从学生自身来看，目前跨境电商发展时间不长，学校与相关企业的合作关系较浅，学生实习机