第二章第二节直线、平面平行的判定及其性质 高二数学课件教案 人教版.ppt

课堂小结 一个概念 1.两个平面平行的定义; 两个定理 1．面面平行的判定定理☆ 2．面面平行的性质定理☆ 一个思想---化归思想 b a A 判定定理:一个平面内两条相交直线分别平行于另一个平面，那么这两个平面平行. 结论：1、如果两个平面平行，那么一个平面的直线一定平行于另一个平面。 结论：2、平行于同一个平面的两个平面平行。 推论：如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线，那么这两个平面平行. 线面平行 面面平行 线线平行 如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行． 性质定理： 例：平面a//平面b，直线a，b相交于点S，且直线a 分别交a、b于点A、B，直线b分别交a、b于点C、D, 已知AS=1，BS=2，CD=9，求线段CS的长。 a b S B D A C a b b a S B D A C a b 例: 1.判断下列命题是否正确,并说明理由. (1).过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行. ( ) (2)过已知平面外一条直线,必能作出与已知平面平行的平面. ( ) 2.六棱柱的表面中,互相平行的面最多 有_________对. × √ 4 3.求证:夹在两个平行平面间的平行线段相等. A A′ B B′ 已知: ∥ ∥ 求证: 证明: ∥ ∥ ∥ ∥ 例 如图 : 已知正方体 求证: 定理的应用 证明:∵ 为正方体 ∴D1C1// AB ，且 D1C1 = AB， ∴D1C1AB为平行四边形， 则D1A//C1B. 所以 平面AB1D1//平面C1BD. 所以，D1A//平面C1BD， 同理，D1B1//平面C1BD， D1 C1 A1 A B C D B1 A D B C P * * * * * * * * * 3．分别在两个平行平面内的两条直线都平行． 4．如果一个平面内的两条直线平行于另一个平面，那么这两个平面平行． 5．如果一个平面内的任何一条直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行． × × 例:在正方体ABCD-A1B1C1D1中， 若 M、N、E、F分别是棱A1B1，A1D1，B1C1，C1D1的中点，求证：平面AMN//平面EFDB。 A B C A1 B1 C1 D1 D M N E F 线面平行 面面平行 线线平行 例： 推论：如果一个平面内有两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线，那么这两个平面平行. 证明面面平行的方法有： 1．面面平行的定义； 2．面面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行； 3．利用垂直于同一条直线的两个平面平行； 4．两个平面同时平行于第三个平面，那么这两个平面平行； 5．利用“线线平行”、“线面平行”、“面面平行”的相互转化． 1、如图：三棱锥P-ABC, D,E,F分别是棱PA，PB，PC中点， 求证：平面DEF∥平面ABC。 P D E F A B C 2、如图，B为△ACD所在平面外一点，M，N，G分别为△ABC，△ABD， △BCD的重心，求证：平面MNG∥平面ACD。 B A C D N· M· ·G N M F E D C B A H 例： 如图所示，平面ABCD∩平面EFCD = CD， M、N、H 分别是 DC、CF、CB 的中点， 求证 平面 MNH // 平面 DBF 例. 正方体 ABCD - A1B1C1D1 中, 求证:平面AB1D1//平面C1BD A D1 D C B A1 B1 C1 例：已知: 在正方体ABCD-A1B1C1D1中, E、F分别是CC1、AA1的中点，求证: 平面BDE//平面B1D1F A D1 D C B A1 B1 C1 E F G 如图所示，正方体ABCD－A1B1C1D1中． (1)求证：平面A1BD∥平面B1D1C； (2)若E、F分别是AA1、CC1的中点， 求证：平面EB1D1∥平面FBD. 思维点拨：(1)证BD∥平面B1D1C，A1D∥平面B1D1C； (2)证BD∥平面EB1D1，DF∥平面EB1D1. 【例】 证明：(1)由B1B綊DD1，得四边形BB1D1D是平行四边形， ∴B1D1∥BD，又BD?平面B1D1C，B1D1?平面B1D1C， ∴BD∥平面B1D1C.同理A1D∥平面B1D1C. 而A1D∩BD＝D，∴平面A1BD∥平面B1D1C. (