51 让友谊之树常青幻灯片.ppt

第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青 一、建立友谊 笑笑的困惑之一： 同龄人笑笑，在交友方面有些困惑。这些困惑让笑笑特别苦恼，因此她把自己的困惑与苦恼贴在了网上，希望得到大家的帮助。 仔细看看这个帖子，你有什么好办法帮帮笑笑吗？ 首页 问题 专栏 用户 特色 怎么主动交朋友 我个人有些内向，马上就要初中了，不知道怎么能主动交朋友，小学都是我被动交朋友，觉得主动交朋友有些不好意思，或许是我有些胆小。希望大家帮帮我支支招，我也想主动交朋友。 网友共同想办法 主要是胆子太小，不敢和同学们说话造成的，多锻炼一下胆量，有了第一次的，后面就不那么难了 以前我也和你一样，就等着别人来和我交流，后来我慢慢敞开自己，主动和其他同学交流，现在我和“基友”无话不说哦！加油，你也可以的！ 人与人不同，兴趣爱好各异，不可能一下子就能找到知心的好朋友，要慢慢去尝试。即使有的时候对方不接受，不理睬，也不必在意，及时调整自己的心态很重要 建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 笑笑的困惑之二： 首页 问题 专栏 用户 特色 我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？ 网友共同想办法，大家集思广益 我们的办法一：既然有共同的爱好，可以尝试多接触几次，把自己的爱好找机会和小琴一起分享，这样慢慢地也会让她关注到自己 。 我们的办法二： 即使对方对自己不冷不热，也不意味着自己不好。别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 我们的办法三：…… 建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 寻找共同之处 做一个耐心的倾听者 保持好奇心 有助于建立友谊的方法 方法与技能（P 50） 二、呵护友谊 那天，要数学考试。离考试还有五分钟的时候，李丽丽再一次检查自己的文具盒，看看文具准备好了没。发现尺子不见了，李丽丽看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢? 李丽丽着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”——可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西。向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！李丽丽越想越着急。 故事分享 就在这时，陈海红看见李丽丽的样子，便跑过来关心地问：“李丽丽，你怎么了？”李丽丽着急地说：“我的尺子不见了，怎么办，要是现在去买肯定来不及，更何况我又没带钱，更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀，这好办，交给我吧。”她说完回到自己座位上，把一把崭新的尺子。 故事分享 “啪”得一声掰成了两半，李丽丽当时就愣了，傻傻地望着她，她 “扑哧”一声笑了，说：“还愣在那干什么？快拿着呀！”说着，便把手中的一截断尺子递向李丽丽，把尺子放在了李丽丽的手心，李丽丽半晌才说出一句话:“你这是干什么？”她笑着说：“‘断尺救人呗……”就在这时，考试铃声响了起来……事后，李丽丽一直珍藏着这把断尺，直到永远…… 故事分享 李丽丽和陈海红的友谊中证实了： 友谊小贴士 呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 探究与分享（P51） 昨天，我就发现刘刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做才能帮助他。没想到，我刚问几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” “我”该怎么做？ 朋友之间需要保持距离吗？ 友谊小贴士 呵护友谊，需要学会尊重对方。 把握好彼此的界限和分寸； 坦诚相待，也有所保留； 给予建议，但不横加干涉。 李明明向我借了十块钱，我立刻给他了。第二天，他因为比我早到，所以先把钱放到了我的课桌上。当我叫他还钱时，他对我说：“我已经把钱放到你的课桌上了。”我听了后紧张地说：“可我今天早上来的时候没有看见呀？”他着急地说，“你再仔细地找找，我今天早上放那儿呀！”于是，他跟我来到了我的课桌旁边找了起来。就这样两个课间过去了，仍然没找到。到了第三个课间，我终于忍无可忍了，大声对他说： 故事分享 “没带就直说嘛，可以明天再还呀，为啥找一个这么幼稚的借口！”听了我的责备，他十分焦急地说：“