手足口病防控知识培训幻灯片.ppt

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手足口病防控知识培训幻灯片

教室和寝室等场所要保持良好通风; 每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒; 定期晾晒被褥; 每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒; 进行清扫或消毒工作(尤其清扫厕所)时,工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手; 十五字防治口诀 勤洗手、勤通风、吃熟食、喝开水、晒衣被 在手足口高发季节,可利用校讯通、网站等发布手足口病预防知识 班级或幼儿园出现疫情后,及时告知其他家长,便于观察幼儿健康状况 传染源:病人是唯一的传染源 传播途径:飞沫、直接接触 易感者:均可感染 成人感染症状较重 潜伏期:2~3周,一般为14~16天 传染期:发病前1~2天至皮疹干燥结痂为止 隔离期:疱疹全部结痂为止,或病后14天 一年四季均可发病,冬春季高发 起病:发热、全身不适,食欲不振 1-2日出现皮疹:躯干→头部→四肢 皮疹呈向心分布,以躯干为多 形态:红色斑丘疹→椭圆型水滴样小水泡,周围红晕→水疱内容物变浑浊,水疱破溃→结痂 结痂后一般1-2周脱落 痊愈后不会再得水痘,再发病带状疱疹 接种疫苗 流感疫苗:流感 水痘疫苗:水痘 卡介苗:结核性脑膜炎 麻腮风疫苗:麻疹、风疹、腮腺炎 开窗通风 对流 2次/天,15分/次 改变卫生习惯 洗手 打喷嚏、咳嗽 不随地吐痰 开窗通风、勤洗手 手足口病概述 托幼机构防控要点 病原体:柯萨奇病毒Cox Al6 、肠道病毒EV 71 传播途径:肠道、呼吸道飞沫、接触 易感人群:5岁以下幼儿 潜伏期:3-7天 传染期:发病初期到粪便中不再排出病毒 (约14天) 流行季节:全年均有发病,5-7月多发 临床表现: 发热:38℃左右 四部曲:侵犯手、足、口、臀四个部位 四不像:蚊虫咬、药物疹、疱疹、水痘 四不症状:不痛、不痒、不结痂、不结疤 水疱和皮疹 1 周内消退、不留痕迹 合并症:心肌炎、肺炎、无菌性脑膜炎 设立疫情报告员,建立疫情报告制度 开展晨、午检及全日观察 缺勤登记和追踪 发现疫情及时报告 落实防控措施 个人、环境卫生、物品消毒 向幼儿及家长宣传预防知识 停班/停园(2周) 设立疫情报告人 卫生保健人员 了解传染病防控相关知识 工作认真负责,责任心强 疫情报告人职责 负责本单位传染病疫情报告 负责或指导开展晨检工作 对幼儿出勤、健康情况进行管理 定义:对全体学生(出勤+缺勤)每日健康状况的简易排查 目的:早发现传染病/疑似传染病患者以及聚集性疫情苗头 晨检≠缺勤登记 时间:周一至周五每日早自习或第一节课前 传染病流行期间应增加午检 方式:以班级为单位,由班主任实施,保健教师指导 内容:围绕学生健康有无异常 出勤学生:主要了解有无发热、咳嗽、咽痛、头痛、皮疹、腹泻、腹痛、呕吐、结膜充血、黄疸、腮腺肿大等症状发生。 缺勤学生:了解缺勤原因,因病缺勤的学生了解症状发生情况和就诊信息 1.发热:腋下体温≥37.5℃; 2.腹泻:每日排便次数≥3次; 3.皮疹:颜色、表面隆起或发生水疱等皮肤性状发生异常改变,可伴瘙痒或疼痛; 4.结膜充血:眼睛红、肿、热、痛等症状; 5.黄疸:皮肤、巩膜等组织黄染,颜色异常发黄; 6.呕吐:胃内容物反入食道,经口吐出的一种反射性动作 7.腮腺肿大:单侧或双侧耳垂下方肿大,表面发热伴有触痛,张口或咀嚼时局部感到疼痛。 如何做晨检? 一问:询问健康状况,重点询问是否有发热、皮疹、咳嗽、流涕等 二摸:手摸额部筛查是否发热,可疑的量体温 三看:观察精神状况,皮肤是否有皮疹 四查:发现疑似传染病时,让家长带其去诊治,并做好追踪随访 校医室配备温度计、基本防护用品(口罩、手套)、清洁消毒用品 指定专人每日登记儿童出勤情况,对缺课儿童,立即追查原因。 追踪因病缺勤儿童的具体生病原因,并做好记录。 聚集性病例定义 1周内,同一托幼机构发生5例及以上手足口病病例 或同一班级发生2例及以上手足口病病例 暴发疫情定义 1周内,同一托幼机构发生10例及以上手足口病病例 及时上报辖区CDC和教育部门 老师及幼儿手部卫生 掌握正确的洗手方法 “湿搓冲捧擦” 湿:在水龙头下把手淋湿 搓:按照搓手6步法,将手洗净 冲:将双手冲洗干净 捧:捧水将水龙头冲洗干净 擦:用干净毛巾/擦手纸将手擦干 2017.11.7 第一步:掌心相对,手指合拢, 洗净掌心与指腹 第二步:掌心相对,手指交叉, 洗净指缝与指蹼 第三步:指尖并拢,掌心处揉搓,换手进行重复动作 托幼机构防控要点——洗手 2017.11.7 第四步:手心对手背,手指交叉搓,换手进行重复动作 第六步:双手指相扣,洗净指背 第五步:握住大拇指旋转揉搓,换手进行重复动作 托幼机构防控要点——洗手 教室和寝室等场所要保持良好通风; 每日对玩具

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