漳州职业技术学院人才培养质量2012年度报告.docVIP

漳州职业技术学院人才培养质量2012年度报告 1. 综述 “没有一流的职业教育，就没有一流的技工；没有一流的技工，就没有一流的产品”。近年来，漳州职业技术学院找准培养一线高技能人才的办学定位，适时抓住福建省建设海峡西岸经济区、漳州市实施“工业强市”发展战略的良机，确立了“规模适度，夯实基础，强化特色，争创一流”的办学思路，办学经费逐年增加，教学仪器设备总值大幅度增长，办学质量和办学水平不断提高，各方面成效显著。闽台及国际合作办学逐步推进，服务区域经济发展和引领辐射带动作用日益彰显。在专业建设方面，多元化“工学结合”人才培养模式逐渐形成，工作过程系统化的课程与教学内容改革取得显著成效；“双师型”师资队伍建设扎实推进；“三级递进式”校内生产性实训基地建设初具规模；教学质量监控与保障体系不断完善。2004年以来学生获全国数控技能大赛等国家级职业技能竞赛优胜奖以上达150多人次，获省级职业技能竞赛优胜奖以上达350多人次。办学28年来为社会培养了3万多名高端技能型人才，近几年来毕业生就业率连续保持在95%以上，用人单位对毕业生的平均满意率达到93.8%，办学质量广受社会好评。 漳州职业技术学院办学成效受到上级领导部门和社会各界的充分肯定和赞扬。2002年获福建省职业教育先进单位；2003年被确定为全国承担数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训工作的90所高职院校之一；2004年成功通过高职高专人才培养工作水平优秀评估；2005年获全国职业教育先进单位；2007年10月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位，2010年6月顺利通过国家级验收；2010年4月，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”，是我省唯一一所获此殊荣的高校。2012年学院被确定为福建省高校毕业生创业基地。 目前，漳州职业技术学院正以国家支持海峡西岸经济发展为契机，进一步推进内涵建设水平，致力于校企紧密合作，不断提升人才培养质量，服务区域经济，力争把学院建成东南沿海高职名校。 2. 资源与条件 2.1办学基本信息 漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学，2002年4月，经福建省人民政府批准，更名为漳州职业技术学院。学院占地1250亩，建筑面积34.08万平方米。现有全日制在校生13505人；专兼职教师1127人，其中高级职称教师267人，“双师”素质教师480人。设置了10个系和公共教学部、成教部等教学单位；开设了电子应用技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等70个以工科为主，农、文、经、管应用科类协调发展，紧密对接经济发展的高职专业；有国家重点专业6个，省级精品专业7个，省级精品课程29门，省级高职教学改革综合试验项目2个，中央财政支持的实训基地1个，高等职业学校骨干教师国家级培训基地2个，省级实训基地3个，省级教育改革试点项目6个，省级教学团队7个。构建了基于工作过程的系统化课程体系，建有以生产性实践教学为主线的CAD设计实训室、CAI仿真实训室、数控实训中心、机械实训鉴定中心、汽车实训鉴定中心等功能齐全的实验实训室及校外实习实训基地280多个，配置图书资料85.27万册，教学仪器设备总值1.14亿元。拥有福建省规模最大、鉴定工种最全、鉴定人数最多，并具有高级技师鉴定资格的国家职业技能鉴定站，鉴定项目和鉴定工种分别达34个和57个，涵盖了学院所有专业领域，是促进区域经济发展的技术开发、应用、推广中心。学院是全国重点建设职业教育师资培养培训基地，全国高职高专食品类师资培训单位，福建省高职制造类师资闽台联合培训中心，漳州市中等职业学校师资培训基地。 2.2 实习实训基地 2.2.1 校内实训基地 学院不断加大实践教学条件投入力度，推进软件模拟、设备仿真、真实生产“三级递进式”校内生产性实训基地及其内涵建设。目前，学院建有10个实训基地，以生产性实践教学为主线的CAD设计实训室、CAI仿真实训室、数控实训中心、机械实训鉴定中心、汽车实训鉴定中心等功能齐全的实验实训室138个，能满足学院70个专业的教学需求。 表2.1 学院实验实训室一览表 序号 实训室名称 建筑面积（平方米） 设备值（万元） 1 CAD/CAM实训室 214 183 2 ERP综合实训室 716 593 3 PCB制板实训室 910 111 4 TPL与生产物流实训室 1286 108 5 办公设备使用技术实训室 100 91 6 焙烤实训室 1126 63 7 餐饮实训室 220 30 8 仓储与配送实训室 1462 90 9 测量技术实训室 955 91 10 茶艺实训室 110 24 11 计算机实训室 150 38 12 程控通信实训室 1008 82 13 创新设计实训室 930 96