“国培教育”#160;与我共同成长.docVIP

“国?培教?育”?#1?60?;与?我共?同成?长 ? “?国培?教育?” ?与我?共同?成长? “?国培?教育?” ?与我?共同?成长? “?国培?教育?” ?与 ?我 ?共同? 成? 长?——?雅安?市名?山县?解放?乡中?心小?学 ?魏琼?章我?作为?一名?培训?教师?在不?舍中?结束?了！?短暂?的培?训让?我有?一种?意犹?未尽?的感?觉。?xx?年 ?11?月 ?15?日，?我这?样一?位4?0多?岁的?老师?带着?学校?老师?的殷?殷期?盼，?怀揣?教学?中的?种种?困惑?，我?在期?待中?走进?“国?培”?，我?为这?次高?质量?的培?训叫?好。?首先?，网?络培?训的?平台?可以?记录?我的?每一?次学?习过?程，?时间?的限?制让?我来?不得?拖沓?和犹?豫；?其次?，及?时的?交流?互动?丰富?了各?自的?专业?成长?，大?家彼?此成?为学?术上?的朋?友；?其三?，辅?导老?师的?即时?点评?和评?价让?大家?懂得?了什?么是?真正?的敬?业，?一个?让我?记住?的名?字—?—李?华林?，成?为我?未曾?谋面?的良?师益?友；?其四?，在?每一?个模?块的?学习?中，?大家?辛苦?而不?烦乐?趣，?集体?的才?智得?到了?再次?升华?。从?入班?的第?一天?起，?收获?就一?直陪?伴我? 。?“打?破坚?冰”?，让?我欣?赏自?己，?收获?自我?；“?讨论?区”?里，?我展?示自?我，?收获?别人?；“?教学?前端?设计?”里?，我?认真?研习?，悉?心收?获每?一细?节，?得到?辅导?老师?的及?时点?评，?在学?习者?分析?这一?环节?有待?完善?。“?教学?方法?运用?”里?，我?收获?确定?方法?和多?媒体?的应?用；?“信?息化?教学?板块?”里?，我?收获?资源?获取?的途?径及?方法?；“?教学?实施?设计?”时?，我?把握?每一?步，?收获?3种?组织?形式?和实?施5?p原?则；?我收?获名?家的?新颖?与细?微…?…，?我每?天都?在收?获，?收获?老师?的指?导和?认可?，收?获学?友的?真诚?和精?辟，?收获?教育?教学?技术?的方?法和?提升?，收?获生?活的?丰富?与充?实，?收获?自己?的成?长，?收获?对“?国培?”的?喜爱?，收?获每?一天?的快?乐！?在培?训的?这段?时间?里，?除了?忙正?常的?教育?教学?工作?外，?还要?挤出?时间?参加?培训?，日?子过?得确?实非?常充?实，?从开?始进?入平?台的?生疏?,到?逐渐?熟悉?完成?作业?的程?序;?从欣?赏名?师的?讲课?流程?,到?独立?设计?自己?的课?堂模?式;?从参?照优?秀教?师的?教学?设计?,到?完善?自己?的教?学教?案,?等等?.我?和国?培计?划共?同成?长。?尤其?是学?思阶?段，?一个?星期?要学?完一?个模?块，?每个?模块?有七?八个?专题?，每?天都?至少?要上?网学?习两?个小?时。?每次?打开?国培?作业?，我?先是?看看?上次?作业?得了?多少?分，?再看?看李?老师?给的?评语?。心?里美?滋滋?的。?模块?里的?学习?内容?太丰?富了?，经?常一?上就?是好?几个?小时?，有?时吃?饭都?端着?饭在?看。?在平?台上?与8?班老?师互?相倾?吐自?己的?观点?，这?是其?他老?师说?什么?也体?会不?到的?幸福?。我?苦，?我累?，我?幸福?。这?次培?训，?似春?风拂?面，?催生?心灵?的复?苏—?—更?坚定?我课?改的?信念?；这?次培?训，?似春?雷炸?响，?使我?醍醐?灌顶?——?要改?革的?不仅?仅是?课堂?，首?先要?改变?的是?自己?的思?想：?相信?学生?，放?手学?生，?把课?堂真?正还?给学?生，?创建?真正?育人?乐园?。通?过培?训，?我懂?得了?如何?设计?教学?目标?，知?道了?怎样?上好?一堂?优质?课，?明白?了如?何实?施5?p、?教学?六原?则，?知悉?了怎?样评?价、?反思?教学?行为?。 ?以生?为本?，求?真务?实，?学生?自主?选择?、自?主研?读，?采用?自主?、合?作、?探究?方式?，致?力于?学生?素养?的形?成与?发展?，把?课堂?真正?还给?学生?，创?建真?正育?人乐?园。?通过?这次?培训?，我?提高?了认?识，?理清?了思?路，?找到?了自?身的?不足?之处?，对?于今?后如?何更?好地?提升?自我?必将?起到?巨大?的推?动作?用。?实践?必须?与理?论相?结合?，就?像老?师说?的“?只顾?低头?拉车?，不?进行?理论?学习?”是?不行?的。?“国?培计?划”?像一?缕春?风，?荡涤?着我?们的?心灵?，像?一股?清泉?，注?入了?新的?活力?。我?将以?此为?契机?，让?“差?距”?成为?自身?发展?的源