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北师大版数学五年级下册《长方体的体积》课件之一.pptx
教学目标1.知识与技能:探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体体积。2.过程与方法:在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。3.情感、态度与价值观:大家想探究问题,愿意和同伴进行合作交流;乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。我如何可以利用一个小纸盒来帮助我找出计算一个立方体的方法呢?:5 厘米:7 厘米我可以这样想:1.我先找来一个体积为1立方厘米的小正方体。(它的边长为 1厘米)2.用小正方体排出小纸盒的长度,即用 7个小立方体排成 7厘米。7 厘米3.再用小正方体排出小紙盒的长度,即用 5个小立方体排成 5厘米。5 厘米4.我有了小纸盒的长度和宽度后,便可拼出小纸盒底层的体积了。5 厘米7 厘米5.拼好后我便知道这小纸盒底层的体积是35立方厘米。(算式是 5 x 7 = 35 )6.下一个步骤是利用小立方体叠出小纸盒的高度。小纸盒的高是 4厘米,即叠高 4层便可。4厘第四米第三第二第一5 厘米(底)7 厘米7.叠高了四层后,我发现共用了小立方体 140个。(算式是 5 × 7 × 4 = 140 )4厘第四米第三第二第一5 厘米(底)7 厘米8.由于每个小立方体的体积为 1立方厘米,因此 140个小立方体共 140立方厘米。4厘第四米第三第二第一5 厘米(底)7 厘米8.由于每个小立方体的体积为 1立方厘米,因此 140个小立方体共 140立方厘米。9.换言之,计算长方体的公式可理解为:体积 = 长 × 宽 × 高140 = 7 × 5 × 44第四厘米第三第二第一5 厘米(底)7 厘米10.经过这样的思考后,我可总结出计算长方体的体积的公式为:长方体体积 = 長 × 宽 × 高接下来,是时候让我们试做下有关的练习了。长方体石块长 30厘米,宽 15厘米,高 10厘.求它的体积。长方盒的体积是 2400立方厘米.高是 8厘米,宽是 20厘米,求它的长。一個长 16cm,宽 12cm,高 3cm的盒子,最多可放多少个边长3cm的正方体?长方体的底面积是 84平方厘米,体积是 252立方厘米,它的高是多少?恭喜你,全部答对!本课小结操索并掌握长方体,正方体体积计算方法,能正确计算长方体,正方体的体积。
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