数学五年级上册《用字母表示数 11》课件.pptxVIP

人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：学会在含有字母的式子里乘号 的简写和略写法。 2.能力目标：初步理解用字母表示数的优越 性，体会用字母表示数的作用。提高对用 字母表示运算定律的认识。 3.情感目标：理解用字母表示数的意义，初 步掌握用字母表示数的方法，发展同学们 的数感、符号感。 在含有字母的式子里，字母间的乘号 可 以记作“ ”,也可以省略不写。 写出省略乘号的简便形式。 a×b= ab a×4= 4a b×3= 3b 省略乘号时，一般把数写在字母前面。 两个相同的数相乘，可以怎样写？ a×a= a 读作：a 的平方，表示两个 a 相乘 b×b= b b×2= 2b 表示两个 b 相乘 表示 b 乘以 2 表示两个 b 相加 5×5= 5 表示两个 5 相乘 把结果相同的式子连起来。 7 2a 7×2 a a+a a×a 7×7 7+7 表示两个 7 相乘 表示两个 a 相乘 用　　表示面积，用　　表示周长。 长方形的面积＝长×宽 长方形的周长＝（长＋宽）×２ 计算长方形的面积 7 米 4 米 第一步 写出字母公式 第二步 把字母表示的数值代入公式 第三步 记住写单位。 计算长方形的周长 7 米 4 米 第一步 写出字母公式 第二步 把字母表示的数值代入公式 第三步 记住写单位。 边长 a 正方形的面积＝边长×边长 正方形的周长＝边长×4 做一做，求出边长是４米