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S111面向对象程序设计(C#描述) 第一节:课程说明: 1.1 课程目的 本课程的目标是继续强化学生的程序逻辑,初步建立面向对象程序设计思想,掌握DotNet平台下Windows Form及Web应用程序的基础开发技术,掌握流行开发工具的使用1.2 课程任务 掌握C#的基础语法;初步掌握面向对象程序设计;掌握数据库基础知识;熟练掌握ADO.NET访问数据库;了解ASP.NET的工作原理;掌握ASP.NET的基础知识(网页);能够使用ASP.NET技术进行Web应用程序的开发; 了解工程化的软件开发过程1.3 教材?教参或学习资料 教材:《Visual C#.NET程序设计教程》? 教参:人民邮电出版社《C#与.NET3.5高级程序设计(第4版)》 1.4 课时分配 序号 课时类别 课时数 备注 1 总课时284 2 理论课时25*2 = 50 3 实践课时25*2 = 50 4 作业课时25*2 = 50 5 作业辅导课时25*2 = 50 6 项目任务20*4 = 80 7 考试4 1.5 教学设备配置表 序号 资源名称 配置要求 1 计算机及网络环境PV1.7/1G /40G…… 2 操作系统及应用软件Microsoft Windows 7/windows 2003 servier/windows 2008 server Microsoft Office 2007 Microsoft Visio 2007 Microsoft Project2007 Microsoft Visual Studio 2010 Microsoft SQL Server 2008 Editplus / UltraEdit Adobe Dreamweaver MX Sybase? PowerDesigner?12 3 实物教具 1.6 教学场地安排表 课 次 1 2 3 4 5 6 7 教室要求 L L L L L L L 课 次 8 9 10 11 12 13X 14 教室要求 L L L L L L L 课 次 15 16 17 18 19 20 21 教室要求 L L L L L L L 课 次 22 23 24 25 教室要求 L L L L 备 注 L :理论教室,S:实践机房室,Y:带投影机房,T:特殊机房实验室 第二节:教学原则和教学方法 理论和实践互相结合,在提供丰富案例分析的基础上,培养学生分析问题和解决问题的能力? 螺旋上升,教学内容层层递进,根据学习规律不断重复,让学生逐步掌握知识点? 教学方法上,采用课堂讲授与上机实验教学相结合,并辅之以课堂讨论?案例分析教学?基本概念及理论讲授与上机实验教学各占总学时的50%? 项目导向,用项目将知识点串起来,融会贯通? 第三节:教学内容 DotNet框架?WinForm基础 课次 知识点 课时 教材对应 1 Dot NET概述 20min DotNet程序运行的基本原理 25min Visual Studio 2010 开发环境 20min 创建WinForm应用程序 25min 教学目标 了解Dot NET平台的背景 掌握DotNet程序运行的基本原理(JIT); 熟悉Visual Studio2010集成开发环境(菜单?工具栏?工具箱?帮助的使用); 能够创建一个简单的WinForm应用程序 重点难点 重点:1?DotNet程序运行的基本原理 2?Visual Studio2010集成开发环境的使用 3创建WinForm应用程序难点:1?DotNet程序运行的基本原理 C#基础 课次 知识点 课时 教材对应 2 变量?常量 5min 数据类型(值类型?引用类型)?类型转换 35min 运算符?表达式 10min 分支程序结构(if语句?switch语句) 10min 循环程序结构(while语句?do语句?for语句?foreach语句) 15min 异常处理(try…catch语句?throw语句) 15min 教学目标 掌握C#变量?常量的定义 熟悉C#数据类型;理解C#运算符 熟悉C#分支语句?循环语句?异常处理语句 重点难点 重点:C#数据类型 C#分支语句?循环语句?异常处理语句 难点:3 面向对象编程 15min 类和对象 15min 类的成员 15min 访问修饰符(public?private) 25min 部分类 20min 教学目标 初步理解面向对象的编程思想掌握类的定义了解类的成员理解访问修饰符理解部分类的定义重点:难点:1?面向对象编程思想的理解 类的成员(1)