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中文摘要塑㈣
在《新课程改革》中,音乐课程作为基础教育的组成部分和必修课,
一直以来在实施发展过程中,还存在着许多值得研究和探讨的问题。在
声乐教学观念方面,由于我国声乐科学与理论研究薄弱,一些非本质的
传统观念及理论学说至今影响颇深,甚至仍被不少的高中声乐教师在沿
用。尤其是在鄂尔多斯市准格尔旗这一经济发达教育相对落后的地区,
高中声乐课呈薄弱环节的状态始终没有得到根本性的改变。声乐课程,
要按照人才培养的目标定位,明确课程任务、加强学科建设、推动教学
观念、教学方法、教学内容的改革有效提高教学质量。本文通过对准格
尔旗第一中学声乐课程教学现状的调查分析,从而改变高中音乐课程教
学观念滞后、教学条件落后、教学内容和形式相对单一的弊端,结合学
校实际情况重新审视课程目标和课程内容。
本研究采用了问卷调查方法,即无记名调查问卷,实地考察调研、
采访学校领导、交流听课等多种方法,对准格尔旗第一中学的声乐课教
学情况进行了调查和分析。在对现状进行分析的基础上本人提出了一些
可行性的建议。全文以普通高中声乐课的定位,准格尔旗第一中学声乐
课现状分析,准格尔旗第一中学声乐课改革建议等三个部分组成。
关键词:高中声乐 新课改 综合能力 乡土音乐
改革设想
Abstract
the oftheNewCuniculum music the
Reform,the
Duringperiod course,as
anda
ofthebasiceducation course,hasmany
part required
isworth and scientificandtheoreticalof
discussing.Because
studying study
vocalmusicinChinais somenonessentialtraditionaland
weak,SO concepts
theorieshave onthevocalmusic still
impact teachingidea,even
deep being
usedvocalmusicteachersin school weakstateofthe
by high today.The high
schoolvocalmusichasnotbeen in
improved
economic eductionfalls
Banner,Ordos,where fast,while
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