农村信用社青年员工培养管理办法.doc

****市农村信用社 青年员工培养管理办法 第一章 总则 第一条 为切实解决全市农村信用社人员多、人才少的现状，进一步提高人才培养意识，最大限度的发挥人力资源效能，进一步加强青年员工的培养和管理，依据全市农村信用社人才发展战略，特制定本暂行办法。 第二条 本办法旨在激励青年员工立足本职岗位，发挥青年人的创新意识和工作热情，不断提高青年员工的业务能力、风险防范能力、团队意识，努力造就一支政治合格，业务精通，作风过硬的高素质、复合型员工队伍。 第三条 按照办事处员工队伍建设规划，坚持办事处指导、各联社培养、员工自我提高相结合的培养原则，全面做好青年员工培养工作。 第四条 本办法适用于年龄在35周岁以下，大专以上学历的全市农村信用社员工，重点培养近年来入社的青年员工。 第二章 培养 第五条 学习培训 （一）岗前培训 新入社员工统一参加省联社或办事处组织的岗前培训。各联社结合实际，对新入社员工进行企业文化、历史沿革、团队建设、业务操作技能等培训，加深新员工对农村信用社工作的认知程度，充分挖掘自身潜能。 （二）见习期培养 新入社员工原则上全部充实到基层业务岗位。见习期间，各联社根据新员工的专业特长和今后的培养使用方向，分阶段安排不同的见习岗位，每个阶段均要制定具体的计划和要求，指定专业水平较高的优秀员工担任新员工见习期培养老师，并建立培养老师激励机制。培养老师要认真对新员工进行指导和帮助，做到有计划、有要求、有检查、有考核。 各联社要积极探索建立“一考三评”制度。“一考”，即联社对青年员工进行考核，青年员工的考核分不同岗位进行，考核内容包括理论知识考试和技能测试，并对见习期员工的考试成绩进行通报（后附培养老师姓名）；“三评”，即培养老师、会计主管（信贷专管员）、基层社主任分别对新员工的表现情况进行评价，并向联社人力资源部门做出书面报告。 （三）日常培养 各联社应把日常培训工作贯穿于青年员工整个职业生涯，制定科学的培训规划和制度办法，组织实施具体的培训项目，对培训工作进行指导、督促、检查、评价。青年员工培训着眼于提高其文化素养、职业道德员工 -2-