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- 2017-12-03 发布于浙江
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2017年春学期史院小学少年宫手工制作活动计划
2017年春学期史院小学少年宫手工制作活动计划
学习手工制作的意义:
1、手工制作能将教授绘画技法和启发想象完美地结合在一起。在美术教学中适当地运用了手工制作,将娴熟的绘画技法与孩子们的奇思妙想完美地结合起来,创作出了一幅幅充满五彩缤纷、充满童趣的绘画作品,让人感到充满了生命力。
2、手工制作能开发多种教学方法,运用多种手段进行绘画教学。将自己制作的各种有趣的东西运用在绘画中,常常使孩子们感到妙趣横生。当孩子看到通过自己灵巧的小手能够创作出那样精彩的画面,便渐渐地喜欢画画,乐于做手工制作。
3、手工制作丰富了绘画的范围,使得美术和生活紧密地联系在一起。将手工制作合理地运用在美术教学活动中,不仅丰富了美术课堂活动,拓展了美术课堂的内涵,而且令学生享受到艺术的熏陶,使学生拥有一颗美的心灵,使学生更加热爱大自然,热爱生活。
4、经常动手可以进而引发动脑的习惯,促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调,培养想象力和创造力。可以借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。
教学目标:
1、让学生初步了解手工制作及其意义。
2、激发学生学习手工制作的激情和兴趣。
3、充分发挥学生的想象力和创造力,在一些基本折法的基础上自主创新。
4、学习一些简笔画,能把自己制作的作品融入自己设计的简笔画中,培养学生一定的审美情趣。
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