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七年级英语教案 基于课程标准、中招视野、两类结构”教案设计 Unit 1 Topic 1 Welcome to China ！ Section A 大武一中 :许精华 学习目标确定的依据： 课程标准的相关要：《英语课程标准》（2011年版）， （1）要求学生能能学会26个字母的正确发音及书写格式。 （2）能说出5个元音字母及其他辅音字母中所含的元音音素。 （3）能熟练的进行自我介绍、介绍别人、和相互问候。 1、教材分析： 进行自我介绍、介绍别人和相互问候是学习的重点，也是一些常见句型，更是中考的考点。 2、中招考点：26个字母的格式和读音规则、姓名的拼写、自我介绍都是一些基础知识，是 中考中含有的内容。 3、 学情分析：自我介绍、相互问候不难掌握，但26个字母的音标和含相同音素的字母是一个难点。 学习目标： 1、学习从Aa---Gg的书写格式及读音规则。 2、能说出5个元音字母及其他辅音字母中所含的元音因素。 3、熟读，能够说出1a的知识点，能够熟练做题。 三、评价任务 1、针对目标1、2学生通过自学、观察课本上Aa---Gg的书写格式和音标，让学生总结出含有相同音素 的字母和a—g在四线三格中所占的格式并会做相关的题。 2、针对目标3学生能通过自学掌握自我介绍和相互问候的句型，并能用这些句型进行相互问 候和做一些相关的题。 3、针对目标4学生通过观察一些句子