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- 2017-12-02 发布于浙江
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Unit2__Topic2__SectionB__教学设计
Unit2 Topic2 SectionB
课时:1课时
授课时间:2017.9.26
Ⅰ. Material analysis
本节课主要活动是1a和2。进一步学习询问人物外貌特征的表达方法“What does he/she look like?”同时学习把某物给某人“give sth. to sb.= give sb. sth.”; 交际语言: Sorry, I don’t know her. Oh, I see. I’ll give it to her.等;另外,还将综合复习颜色、身体部位类单词以及询问国籍和描述他人外貌特征的表达法。语音板块将学习字母l, w和组合wh的发音规则。
Ⅱ. Teaching aims
⒈ Knowledge aims
能够掌握并应用新学习的单词: give, letter, sorry, like, tall, will, young等;
能够用英语询问和描述人物外貌特征的表达方法: She is tall and she has short brown hair;
能够用英语询问人物外貌特征的表达方法:What does she look like?
初步了解辅音字母l/ w/ wh 的读音规则。
⒉ Skill aims
能听懂有关询问人物外貌特征的表达方式;
能运用表示询问人物外貌特征的表达方式进行简单的
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