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塔山小学教研组组长考核方案教研组是推进教学改革，进行教育科研，探讨课堂教学效益，实施素质教育的核心组织；教研组的每一位成员都是教学活动和教育科研的直接参与者。要使我校的教学管理进一步规范化、科学化，加强教研组职能，健全对教研组的考核机制显得尤为重要。一、考核意义教研组是教师集体从事教学和教学研究的基层组织，也是学校领导教学的有效形式，搞好教研组建设与管理是学校不断提高教育教学质量的重要保证。教研组既是教学和教研组织，也是学校的一级行政管理组织，肩负着管理、教学、教研和青年教师培养四项职能。因此，对教研组实施考评具有重要意义。二、考核内容教研组的考评，将从工作计划、总结，教研活动、教研成果和常规检查等四个方面进行。三、考核办法由教导处牵头，各教研组负责收集、展示一学年工作的实绩，考核组成员按教研组量化打分方案打分为做好考评工作，成立考评小组。考评实行自评与考核相结合的办法，具体步骤为：一、教研组自评；二、考评小组分项考评；考评采用加减分办法。四、考核时限：对教研组长工作为毎学段考察一次，对优秀教研组每个自然年度考评一次。五、“优秀教研组”一票否决内容1、组内有严重不团结现象，影响学校的正常教学秩序2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。3、组内有拒不接受学校布置的任务现象。4、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。六、奖励办法凡考评等次为一等的教研组，奖励该教