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- 2017-12-03 发布于湖北
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简单的线性规划问题(公开课)ppt.dps
复习 1、二元一次不等式表示的平面区域 复习 2、判断二元一次不等式表示哪一侧平面区域的方法 作业 P91 练习 1 (2) * x y o 二高数学组 刘素平 O x y 1 1 x+y-1=0 直线x+y-1=0把平面分成两个部分。 x+y-10表示直线右上方的平面区域 x+y-10表示直线左下方的平面区域 x+y-10 x+y-10 画出不等式 x+y-10表示的平面区域 O x y 1 1 x+y-1=0 x+y-10 x+y-10 选点法 任选一个不在直线上的点,带入不等式,若适合,则该点所在的一侧为不等式所表示的区域,否则,直线的另一侧为所求的平面区域 x O y A (3, 2) B (0, 1) C (1, 0) 问题1:x 有无最大(小)值? 问题2:y 有无最大(小)值? 问题3:x+2y 有无最大(小)值? 新课引入 画出二元一次不等式组表示平面区域 A B C 线性规划 问题: 设z=x+2y,式中变量满足 下列条件: 求z的最大值与最小值。 目标函数 (线性目标函数) 线性约 束条件 有关概念 线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题. 可行解 :满足线性约束条件的解(x,y)叫可行解; 可行域 :由所有可行解组成的集合叫做可行域; 最优解 :使目标函数取得最大或最小值的可行解叫线性规划问题的最优解。 可行域 可行域 x O y A (3, 2) B (0, 1) C (1, 0) 新课引入 画出二元一次不等式组表示平面区域 A B C Z=x+2y x+2y=0 此时Z=1 此时Z=2 此时Z=7 Zmax=7 Zmin=1 解线性规划问题的步骤: (2)移:在线性目标函数所表示的一组平行 线中,利用平移的方法找出与可行域有公共点且纵截距最大或最小的直线; (3)求:通过解方程组求出最优解; (4)答:作出答案。 (1)画:画出线性约束条件所表示的可行域; 练习1 解线性规划问题: 求z=2x+y的最大和最小值,使x、y满足约束条件: x O y A B C y=x x+y=1 y=-1 2x+y=0 B:(-1,-1) C:(2,-1) Zmin=-3 Zmax=3 目标函数: z=2x+y 结论: 1、线性目标函数的最大(小)值一般在可行域的顶点处取得,也可能在边界处取得。 2、求线性目标函数的最优解,要注意分析线性目标函数所表示的几何意义. *
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