2018届九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 8.2 金属的化学性质（第2课时）教案 （新版）新人教版.docVIP

金属的化学性质 课题 课题2 金属的化学性质 课时 2 课时 （总第 课时） 科 任 教 师 教学 目标 知识与能力：常见金属活动性顺序表的应用。 过程与方法：通过镁、铝、锌、铁与稀盐酸、稀硫酸间的化学反应及金属与盐溶液间的反应学会判断金属的活动性。 情感态度价值观：培养学生由一般到特殊的推理方法。 重难点 重点：常见金属活动性顺序表的应用。 难点：金属与盐溶液间的反应判断。 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入新课、揭示目标（1-2分钟） 1、常见金属活动性顺序表的应用。 2镁、铝、锌、铁与稀盐酸、稀硫酸间的化学反应。 3、金属与盐溶液间的反应。 4、会判断金属的活动性。 二、学生自学，质疑问难（10分钟左右） 自学提纲： 1、常见金属的活动性顺序。 2、根据常见金属的活动性顺序你能：①判断金属的活动性，②能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应③金属在溶液中能否发生置换反应。 三、合作探究，解决疑难（15分钟左右） （一）小组合作交流： （二）师生互探活动： 二、金属活动性顺序 从金属活动性顺序表中你能得到哪些信息？ 1、金属活动性从前到后逐渐减弱； 2、排在（H）前的金属可以置换出酸中的氢； 3、排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的化合物溶液中置换出来。 练习： 1.判断下列物质能否发生反应？若能， 写出相关化学方程式。 （