数学：13-第1课时《有理数的加法》课件(人教版七年级上).ppt

1.3 有理数的加减法 第1课时 有理数的加法 1．有理数的加法法则 (1)同号两数相加，取______________的符号，并把绝对值 ________． (2)绝对值不相等的异号两数相加，取____________的加数 的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值，互为相反数的 两个数相加为________． (3)一个数同________相加，仍得这个数． 相同 相加 绝对值较大 0 0 2．有理数的加法运算律 (1)两个数相加，交换加数的位置，和不变． (2)三个数相加，先把前两个数相加，或者先把________相 加，和不变． 归纳：同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加． 后两个数 有理数的加法法则(重点) 例 1：在什么条件下，下列算式成立？ (1)|x＋3|＝|x|＋|3|； (2) |y＋(－1)|＝|y|＋|－1|； (3)|x＋y|＝|x|＋|y|. 思路导引：关键考查一个数的符号与绝对值的认识． (3) x、y 同号或 x＝0 或 y＝0. 解：(1)x 是 0 或者正数； (2)y 是 0 或者负数； 有理数的加法运算律(难点) 例 2：计算： 思路导引：对于多个有理数的和，常选用加法运算律使其 运算更简便． 【规律总结】进行多个有理数相加时，一般按下列规律进 行运算，以便简便运算：①互为相反数的两数先相加；②符号 相同的数先相加；③分母相同的数先相加；④相加能得整数的 数先相加． 1．填空： (1)(－10)＋(－3)＝__________； (2)18＋(－10)＝__________； (3)(－17.1)＋17.1＝__________； (4)0＋(－2)＝__________. 2．计算： －13 8 0 －2 3．计算： 软文推广 大连软文推广 / 软文推广 大连软文推广 vcg83wfv 娃娃们看去哇！”说完，回屋里拿上自己心爱的笛子和秀儿一起出门儿去了。耿英也回屋里拿了点儿什么，与大壮并肩走出了大门儿。大家伙儿又聊着闲话各自随意吃一些瓜果。一会儿，听着外面开始热闹起来了，董妞儿第一个高兴地叫了起来：“开始摇火团儿了！”说着，把吃剩的小半块香瓜往八仙桌上的瓜果缝隙中一搁，就从娘的膝盖上跳了下来。于是，青山拉了耿兰、二壮拉了妞儿，青海和耿直自己跑着，一溜烟儿跑出去看摇火团儿了。大人们则继续坐在八仙桌周围聊天儿。裴氏说：“俺怎么就没有发现娃娃们都长大了呢？你们看，耿正和秀儿，大壮和英子是多么好的俩对儿啊！”刘氏也说：“俺只说他们打小儿一起玩耍，今儿个看来，大概是有些心事了哇！”郭氏惋惜地拍拍膝盖说：“要不是今年老天爷这个样子，明年儿开春就给娃儿们定了亲，咱们也好早日做亲家！”耿老爹说：“等俺们回来，咱给娃娃们直接办婚事，还省了定亲的麻烦呢！”耿憨高兴地叫起来：“这敢情好，到时候咱三家一起办喜事，你一天里嫁出闺女儿，娶回儿媳妇儿，够本儿啊！”董成家附在耿憨耳边低声儿笑着说：“岂止够本，还赚了一个女婿呢！”小院儿里的气氛轻松起来，大家伙儿争先恐后地说起来娃娃们成长中的一些趣事儿。说着说着，话题又给转回到耿家父子们明日的出行上来了。耿老爹说：“俺要带三个大娃儿们出门儿了，估计一时半会儿回不来。兰儿她娘也种不了那么多地。再说啦，那三亩水田种好就足够她们娘儿俩交过了。东山上的那些坡地，你们两家分开种了哇。北头的三亩离憨子家的地近，归憨子你；南头的那几块儿，离家成哥家的地不远，家成哥你全都种了得了。壮子眼见的长大了，你不愁没有劳力哇！”说到这里，耿老爹忽然感到有点儿内疚，说：“唉，没有了毛驴和平车，你们来年种地恐怕要多受苦了呢。”董家成和耿憨连忙说：“没事，没事，只要毛驴和平车能为你们帮忙就最好了。你们出门儿离不了驴和车的。”又拉了一会儿家常。说到了今年的收成，耿老爹问：“你们两家打的粮食恐怕不太够吃哇？”郭氏马上接话：“今年的收成差，俺们家原本是不太够吃的。但他们爷儿四个这一走，家里少了四张嘴，就有些富余了。俺和兰兰吃不了多少。若你们不够吃，就过来拿一些。等到明年儿春暖花开了，搀和着榆钱儿野菜的，怎么着也能挺得过去！”裴氏说：“不用不用，今年收的是有点儿少，不过秀儿她爹说了，赶早儿就‘瓜菜代’节约着点儿，应该将就够吃的。”刘氏也说：“憨兄弟说得极对，赶早儿就‘瓜菜代’节约着点儿吃最好了。实在不够吃的时候，再说哇。”耿憨犹豫了一会儿，低声儿问耿老爹：“你们大概什么时候能回来？”耿老爹还没有开口，郭氏