数学浙教版七上-5.2.2解一元一次方程的方法和步骤.pptVIP

例3 解下列方程： （1） （2） 解：方程的两边同乘以6，得 解：方程的两边同乘以10，得 解方程 例4 解方程 分析：当分母中含有小数时，可以应用分数的基本性质把它们先化为整数，如 解方程的步骤归纳： 课内练习： 1、解下列方程： 2、下面方程的解法对吗？若不对，请改正 。 在下式的空格内填入同一个适当的数，使等式成立： 12×46□=□64×21（46□和□64都是三位数）。 你可按以下步骤考虑： 1）、设这个数为x，怎样把三位数46x和x64转化为关于x的代数式表示； 2）、列出满足条件的关于x的方程； 3）、解这个方程，求出x的值； 4）、对所求得的x值进行检验。 * (1) 2( x－2 )－3(4x－1)=9(1－x ) 分析：方程中带有括号，先设法去掉括号 2·x＋2×(－2)＋(－3)·4x＋(－3)×(－1)=9＋9·(－x) 即 2x－4－12x＋3 = 9－9x 解：去括号，得 2x－4－12x＋3=9－9x 移项，得 2x－12x＋9x=9＋4－3 合并同类项，得 －x =10 系数化成1，得 x=－10 2 ( x – 2 ) – 3 ( 4x – 1 ) = 9 ( 1 – x ) 你能解决这个方程吗？ 利用2和3