数学浙教版七上-5.3 一元一次方程的应用 课件1.pptVIP

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  • 2017-12-12 发布于贵州
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数学浙教版七上-5.3 一元一次方程的应用 课件1.ppt

数学浙教版七上-5.3 一元一次方程的应用 课件1

作业题 1、小明以3千米/时的速度走了45分,然后以一定的速度跑30分,一共前进了6千米,求小明跑步的速度。 * * * * 义务教育课程标准实验教科书浙教版 (七年级上) 他们都是我国在第29届北京奥运会上获得冠军的运动员. 我国体育健儿在29届 奥运会上共获得金牌51枚, 是银牌数的3倍少12枚. 请问大家,我国 体育健儿共获得 银牌多少枚? 合作学习 (1)能直接列出算式求我国在第29届奥运会上获得的银牌数吗? (2)如果按题中所表述的顺序,你能用文字列出一个等量关系吗? (3)根据等量关系可以设哪个未知数为x?并列出方程,求出方程的解? (51+12) ? 3 ( )?3-12= 银牌数 金牌数 51 x 3x-12=51 解得x=21 =21(枚) 例1、5位教师和一群学生一起去公园,教师门票按全 票价每人7元,学生只收半价.如果门票总价计206.50元, 那么学生有多少人? 人数×票价=总票价 学生的票价=0.5×教师的票价 教师的总票价+学生的总票价=206.50 7 5 教师 总票价(元) 合计 学生 票价(元) 人数 0.5×7 X 0.5 ×7X 7×5 206.50 有哪些已知量哪些未知量? 已知量和未知量之间有哪些关系? 分析: 6位教师和一群学生一起旅游,现在有甲乙两家旅游公司,甲公司的费用是:教师门票按全票价每人7

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