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幼师虐童罪案研究-法学专业毕业论文.pdf

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幼师虐童罪案研究-法学专业毕业论文

黑龙江大学硕士学位论文 四、虐待罪的立法思考及建议……………………………………………………·l7 7 (~)虐待罪的立法思考………………………………………………………一l 1.缺乏有效的监督机制,致使虐童案件频发…………………………………17 2.对于虐待罪的修改仍然不能涵盖当前社会存在的所有的虐待情形………17 3.虐待致人重伤、死亡的法定最高刑较低……………………………………18 8 (二)完善虐待罪的立法建议…………………………………………………一1 1.借鉴美国儿童保护强制报告制度…………………………………………一18 2.对虐待罪彻底“去身份化”…………………………………………………一19 3.适当提高虐待致人重伤、死亡的法定最高刑………………………………20 结论…………………………………………………………………………………………………………21 参考文献……………………………………………………………………………22 致谢………………………………………………………………………………24 攻读学位期间发表论文……………………………………………………………。25 独创性说明…………………………………………………………………………26 万方数据 绪论 绪论 一、研究目的及意义 在选题时,《刑法修正案(九)》没有正式实施。由于虐待罪对行为主体的限 定,多数幼师虐童案件以行政处罚或者民事赔偿的方式结案,处罚力度明显较轻。 当时很多学者提倡扩大虐待罪的主体或者单独设立虐童罪。此次虐待罪的修改对 保护儿童等弱势群体的合法权益具有很大进步意义,可以有效预防、惩治幼师虐 童事件。《刑法修正案(九)》实施时间较短,无论在刑法理论上还是司法实践中, 对于此类案件的处理都不够成熟,尚有模糊之处。对于罪名的认定问题,特别是 情节恶劣的认定,共同犯罪的认定,与故意伤害罪的界限,结果加重犯这些问题 的研究显得尤为重要。对此类问题的研究有助于丰富刑法理论知识用以指导司法 实践活动。通过对经典案例的分析,对虐待虐待罪立法的完善提出自己的见解, 可以更好的保护儿童的合法权益,为儿童的成长营造一个良好的社会环境。同时 为我国虐待罪的立法完善贡献自己的一份力量。 二、文献综述 刑法修正案《九》正式实施以前,虐待罪的主体限于家庭成员。故意伤害罪 对危害结果有特殊的规定,必须达到轻伤以上危害结果。侮辱罪的成立要求公然 性。刑法中没有合适的罪名来规制幼师虐章案件。为此众多学者展开理论研究, 为虐待罪的立法完善做出了很大的贡献。 高仕银的《传统与现代之间:虐待罪“家庭成员概念新论》对家庭成员的 范围做出了新的解释,来解决虐待罪实施主体范围过窄的局限,主张扩大虐待罪 的行为主体范围,将保姆、幼师等人员囊括在内。霍丽宁的《虐待儿童行为刑法 规制研究》和杨芬的《虐待儿童行为入罪问题研究》对虐待罪立法完善提出了自 己的观点,主张扩大行为主体范围。李文军《虐童行为刑法规制的困境及其解决》 对处理此类案件提出了自己见解,建议单独设立虐童罪,更好的保护儿童合法权 益。孙运梁《我国刑法中应当设立“暴行罪”——以虐待儿童的刑法规制为中心》 万方数据 黑龙江大学硕士掌位论文 一文中主张借鉴日本的暴行罪来规制目前频发的幼师虐童案件,解决虐待罪主体 过窄的弊端。夏勇教授在《幼师虐童行为的入罪问题》一文中以温岭虐童案为材 料,对虐待罪、寻衅滋事罪、故意伤害罪、侮辱罪的区别展开分析,比较单独设 立虐待罪和扩大虐待罪行为主体的利与弊,认为扩大主体更为合适。赵秉志教授 在《关于虐待罪立法完善问题的探讨一兼论虐童行为的犯罪化》一文中提出虐

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