加强对党员教育管理工作几点思索.docVIP

加强对党员教育管理工作几点思索.doc

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加强对党员教育管理工作几点思索

加强对党员教育管理工作几点思索   摘 要:十八大的胜利召开,鼓舞了中国人民的气势,习总书记描绘的”中国梦”,更是给予了中华儿女们以”正能量”。当前,中国正面临改革发展的关键转折点,如何在社会化、信息化新形势下突破创新党员教育管理工作,真正做到”党要管党”,落实到基层党支部,对党员实施不间断的教育管理,切实加强党员的党性修养,提高党员队伍素质,发挥党员的先锋模范作用,使党员队伍真正成为基层全面建设的中坚力量,是值得我们思考的重要问题。 关键词:基层党支部 党员 教育管理 一、认清教育管理中存在的问题,增强依靠党支部教育管理好党员的力度 近几年来,从上至下大力号召开展保持共产党员先进性教育活动,应该说党员的党性观念得到了进一步加强,理想信念进一步坚定,模范带头作用更加明显。个别党员受西方资产阶级腐朽思想文化的侵蚀和灯红酒绿的影响,不能正确对待应急机动作战部队任务重、节奏快、要求严、标准高的艰苦环境。享乐主义、拜金主义、个人主义问题尤为凸显。存在这些问题,关键在于党员的党性修养不够,关键在于这些党支部党管党员的职能作用发挥不好,关键在于党支部教育管理党员的力度不够,关键在于正、副书记缺乏依靠党组织教育管理党员的信心。所以,加强党员的教育管理,要重点解决以下四个方面的问题: 一是解决不愿管的问题 当前,基层党支部成员中,有的对党支部集体领导下的首长分工负责制落实不够好,相互推卸责任,不愿主动参与党支部内的相关活动, 对发生的问题视而不见,甚至是大事化小,小事化了; 有的只重视抓战士党员的教育管理,不重视、不愿意加强对干部党员的教育管理;还有的不愿去研究新时期党员教育管理所面临的新情况、新问题,仍然凭着老经验、老套路教育管理党员,适应不了形势任务的要求,工作绩效不大。解决这个问题,要正思想,变观念,求创新,增强党支部教育管理党员的责任感和使命感,变”我不管”为”我要管”。 二是解决不会管的问题 近年来,由于干部流动性较大、成长周期缩短、大学生干部增多,导致部分党支部书记成分新、阅历浅、经验少,从而形成党务工作套路不熟、党员教育管理招数不多的普遍现象。有的对党的创新理论真学、真信、真用不够;有的统筹谋划、把握全局、组织领导能力较弱、破解难题能力较弱;有的不会运用组织生活制度加强教育管理,不会依靠群众加强监督,不懂得把党员置于组织和群众的双重监督之下,结果是教育不到位,管理不得力,在解决党员队伍存在的问题和加强党员队伍建设上束手无策,一筹莫展。解决这个问题,要注重加强业务学习,通过参加上级组织的集中培训,采取以会代训、难题会诊等形式,帮助正、副书记熟练掌握党务工作的基本内容、基本原则、基本方法,总结经验,理清套路,结合岗位实践,不断提高自身业务素质和教育管理能力。 三是解决不敢管的问题 现如今,少数党支部委员特别是正、副书记对党员尤其是干部党员存在的问题不敢理直气壮,不敢较真碰硬,只求一团和气;有的对资格较老、兵龄较长、年龄较大的干部党员不敢从严管理,感到与他们较真有碍面子;有的遵规守纪不好,廉洁自律意识不强,自身形象不佳,得了别人的好处,怕人揭短,发现问题也不敢大胆抓;有的对关系兵党员不敢管,怕得罪上级,伤害自己。结果是遇到矛盾绕道走,有了问题交上级。解决这个问题,就要从自身做起,坚持多讲原则,少讲情面;多讲党性,少讲关系。对党员存在的问题,要坚持原则,敢于思想交锋,敢于动真格。 二、明确教育管理的内容和方法,增强对党员教育管理的针对性和有效性 党支部是党组织最基层的单位,离党员最近,对党员的情况最了解,对存在的问题最清楚,对党员的教育管理和监督最直接,只有全面把握教育管理的内容,积极探索科学管理方法,才能不断提高党员教育管理的针对性和有效性。 (一)党支部对党员管理教育的主要内容 1、突出抓好思想教育。思想是行为的先导。管住了思想,就等于管好了党员。抓好思想教育,不断增强党员的思想道德素养,确保政治纯洁,一是要坚持用科学理论武装党员,保证党员政治坚定、思想过硬。二是要注重用党的优良传统和先进典型熏陶党员,引导党员自觉发扬无私奉献的革命精神。三是着力抓好革命人生观教育,帮助党员解决好立身做人的基本问题。教育引导党员做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人。四是教育引导广大官兵坚定理想信念,做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实践行者,人人胸怀梦想,为”强军梦”、”中国梦”添砖加瓦。 2、大力改进作风建设。继承发扬我军优良的传统和作风,即发扬实事求是、勇猛顽强、奋斗不息、拼搏不止的优良作风。就当前的情况看,特别要重视管好两个问题:一是坚决管住党员中的”三个不正常”现象;二是反对党员中的”好人主义”。真正做到公道正派,敢于坚持原

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