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- 2017-12-08 发布于广东
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分数的整理与复习.ppt
过关测验选择 过关测验A 一、谁大呢? 过关测验B 过关测验C 你知道吗? 分数的产生 分数的产生经历了一个漫长的历史过程。早在三千多年前古埃及的纸草书中就有关于分数的记载。 我国大约在两千年前的数学著作《周髀算经》中,已经记载有一年(以天为单位)比365天还多一点,多出来的接近 天,出现了分数的运算及用分数表示一年的天数等内容。可见,分数及其运算在我国出现很早。 * 渔坪小学 李万明 揭示课题 你吃了三分之一,你吃得多! 你吃了二分之一, 你比我吃得多! 鸡和鸟与伙伴们分蛋糕,鸡分得其中的二分之一,鸟分得其中的三分之一,它们在争论谁吃得多? 问题 比较下面两个分数的大小。 同样大的两个圆,左边的圆平均分成2份,右边的圆平均分成3份。 先看看,这两个分数有什么不同的地方和相同的地方? 观察结果 这两个分数的分子相同,分母不同。 答案 想:平均分的份数越多,每一份反而越小。 比较下面两个分数的大小。 想:两个分数所取的份数相同,但每一份的大小不同。 比较左面两个分数的大小。 想一想,上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分子相同的两个分数怎样比较大小? 分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。 小结 两个分数的分子相同,分母不同。 出示例六(1) 比较下面两个分数的大小。 让我们先看看,这两个分数有什么不同的地方和相同的地方?
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