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如何激发高校行政人员工作积极性几点思索 　　【摘要】本文探讨了在知识经济时代初露端倪的时候，在高校高级知识分子云集的地方行政人员该如何为自己找准定位，如何为学校的教学和科研服务，以及如何提高高校行政人员队伍工作积极性的问题。提高行政人员的工作积极性是关系到高校教学次序正常进行的基础性工作，是提高高等教育管理水平和人才培养质量的关键。 【关键词】激发；行政人员；积极性 1 从目前存在的问题上充分意识到提高高校行政人员工作积极性的迫切性 当前，高校行政人员的现状不容乐观。 1.1 随着市场经济发展，曾被世人称为最光辉的职业的教师，逐渐感受到了外部世界的精彩，出于住房、工资待遇等与外界的反差，高校行政人员的职业理想和职业自尊受到一定程度的影响，从切身的利益出发重新理解和寻求自己的位置。特别是一些青年教师出于对现实待遇的无奈，职业信念的动摇，社会责任感不强，没有把主要精力放在为学校的教学和科研服务上。 1.2 高校教师队伍的结构也存在着诸多问题。许多高校一方面行政人员严重“超编”，另一方面教师队伍却严重缺编，教师与职工的比例严重失调，甚至很多高学历高职称的教师没有选择在教学第一线，而是在行政岗位上，没有做到人尽其用。 1.3 设置部门太多，许多工作由多个部门交叉进行，造成了人力、物力的浪费，办事效率不高。 1.4 缺乏科学的考核办法，干好干坏一个样