基于COCA的非英语专业研究生词汇教学研究.pdfVIP

第 36卷 第 1期 Vo1．36 No．1 2014年 1月 ．湖 卅I师 范 学 院 学 报 JournalofHuzhouTeachersCollege Jan．，2014 基于 COCA的非英语专业 研究生词汇教学研究 霍艳娟 (西华师范大学 外国语学院，四川 南充 637002) 摘 要：以美国当代英语语料库 (COCA)提供的语料为依据，对语料库在非英语专业研究生词汇教学中作用 进行讨论，结合实例说明语料库与英语教学相结合的优势，及其对提高非英语专业研究生词汇学习的促进作用。 关键词：COCA；语料库；非英语专业研究生；词汇教学 中图分类号：H319．34 文献标识码 ：A 文章编号：1009—1734(2014)01—0094—04 1993年颁布的 《非英语专业研究生英语教学大纲》(试行稿)(以下简称 “《大纲》”)为研究生英语词汇 教学及评估提供了依据 ，《大纲》指 出非英语专业硕士研究生 (以下简称 “研究生”)英语教学包括基础英语 和专业英语两部分 。其中，基础英语部分词汇应该理解性掌握 5000个左右的常用单词及 500个左右常用 词组，复用性掌握其中2000个左右的基本词。认知 120个左右常用词根和词缀 ，并能根据构词法识别派 生词r1j(∞。要达到国家教委的要求 ，英语教学需要在教学模式、教学策略上下功夫。研究生英语教学作 为与本科英语教学紧密相关同时又比本科更高层次的教学，既要关注与本科教学的过渡衔接，又要在本科 教学基础上进一步提高学生的语言素质。教育部高教司2007年在对高等学校本科教学的要求是：教师充 分利用现代信息技术，改进以教师讲授为主的单一教学模式。新的教学模式需要以现代信息技术，特别是 网络技术为支撑 ，使英语教与学可以在一定程度上不受时间和地点的限制，朝着个性化和 自主学习的方向 发展 ]。本科教学 尚且要与现代信息技术结合，作为 国家的高层次人才硕士研究生英语教学，应用现代信 息技术更加责无旁贷 。 。 一 、 COCA在线语料库概说 马克 ·戴维斯是美国杨百翰大学的教授 ，他开发 的CorpusofContemporaryAmericanEnglish(CO— CA，译为 “美国当代英语语料库”)，于 2008年 2月 20 日正式在互联 网上推出。该语料库作为 目前世界 大型的英语平衡语料库，收录了从 1990年至 2012年间的英语词汇，并且每年都在进行更新 ，目前该语料 库的库容量 已达 4．5亿词 。_3]COCA在线网址为：http：／／www．americancorpus．org。使用者经过注册，就 可免费在互联网上使用。COCA还跟杨百翰大学所创办的其他大型语料库相关联，这样就方便 了使用者 进行跨库查找和检索。其操作界面由DISPLAY (显示方式)、SEARCHSTRING (字串查询区)、SEC- TONS(语料库分类区)、SORTINGANDLIMITS(分类与限制)和 OPTIONS(查询结果排列方式)五部 分组成；其中，DISPLAY包括 LIST(条 目)、CHART(图表)、KWIC(文中关键词)和 C0MPARE(比较) 四个选项 ；SEARCHSTRING包括 w0RD(S)(单词)、C0LL0CATES(搭配)和 POSLIST(位置)三个 选项；SECT0NS包括五个子库和时间分段；SORTINGANDLIMITS(保存和限制)包括 sORTING和 * 收稿 日期 ：2013—1O一28 基金项 目：四川省南充市十二五社科项 目“非英语专业学生写作 中的语言错误分析～ 项基于南充市高校 自建 语料库 的实证研究”(NC2O12B051)研究成果之一 。 作者简介：霍艳娟，讲师，硕士，从事英语学科教学及语言学研究。 第 1期