- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
李宇明.中国语言规划论.武汉:东北师范大学出版社,2000 :455-473 .
原载《中国语文》,1996 (1).
非谓形容词的词类地位
李 宇 明
非谓形容词又称区别词。这种现象自从吕叔湘、饶长溶(1981)和朱德熙(1982)先
后提出并进行了全面而深入的论述之后,引起了学术界的广泛重视,非谓形容词作为一个
词类的资格也逐渐得到公认。
尽管不同学者对非谓形容词的语法、语义性质的看法不尽一致,但这些分歧多是在一
些细节上。综观已有的研究,非谓形容词的语法、语义性质大致可以总结为:非谓形容词
基本语义功能是表示事物的属性① ,主要的语法功能是作定语,少数非谓形容词可以修饰动
词、形容词(指“一般形容词”,下同)作状语,并有一些活用和兼类现象。
非谓形容词内部有一定差异,从表义功能和构词方式等方面看,有的近乎名词,有的
近乎形容词和动词,但是,与名词、形容词和动词又有所不同。非谓形容词与名词、形容
词、动词的种种不同和联系,至今缺乏明确的认识和深入的研究。而这又直接关系到对非
谓形容词词类地位的判定,也涉及到从语义的角度对词类的再认识。
本文从空间、程度、时间三个维度上,来讨论非谓形容词与名词、形容词、动词等的
差异与联系,以期加深对非谓形容词的词类地位的认识,并希望在此基础上对吕叔湘、饶
长溶(1981)所指出的非谓形容词的一些特点,给以力所能及的解释。为使论述比较集中,
本文主要在定语的范围内讨论问题,并限定定语的中心语是名词性成分。
一、 非谓形容词与名词
(一)名词的空间性
陈平(1988)指出:“就最典型的事物而言,它们一般都占据一定的空间,随具体事
物类型的不同而表现出大小、高低、厚薄、聚散、离合等等特征。……名词的种种形态变
化所表现的语法意义一般与空间位置有关,人们以语法形态为依据,进而把握有关事物在
空间分布上呈现出的各种状态,借以理解这些事物在特定情景中所扮演的角色。”这段话
表达了当前国内外一些语法理论学者的一个基本认识:空间性是名词最基本的特征;同其
他词类比较,名词的空间性是最典型的。
诚然,名词不是一个匀质的词类集合,其内部存在着各种差异。就空间性强度而论,
大致上存在着如下三个不等式:
a )个体名词>集体名词;
b )有形名词>无形名词;
c )具体名词>抽象名词。②
① 朱德熙(1982)曾经指出,“从意义上看,区别词表示的是一种分类标准”。这一认识与“表示事
物的属性”的说法并不矛盾,只是看问题的角度不同。因为事物的属性与事物的分类标准是有内在联系的。
但要阐明这种不同和联系,会涉及到一些更为宏观和复杂的问题,本文暂不详论。
② Taylor (1989)根据Ross 、Langacker等人的研究,把名词的典型性表述为如下的不等式:
惧闲聊斋供稿 1
李宇明 非谓形容词的词类地位
名词空间性的强弱,有多种语法表现,其中最明显地体现在与名量词的组合能力上。
能同个体量词(如:“个”、“头”、“匹”、“根”、“条”、“棵”……)组合的,
具有最强的空间性;不能同个体量词组合的,则具有较弱的空间性;只能同种类量词(如:
“种”、“类”)组合的,空间性最弱;一旦名词不能同量词组合,就会丧失空间性,其
性质也要随之发生变化。因此,可以用量词来测定名词空间性的强弱有无。
上面所讲的名词的空间性和名词与量词的组合功能,是在离开一定结构的抽象的条件
下来说的,只表明它所具有的潜在的组合功能。但是,当名词进入一定的结构位置(slot )
时,它同量词的组合功能就可能发生变化,这种变化意味着其空间性的变化。名词充当定
语时其空间性就可能发生变化。
(二)名词作定语
名词作定语的结构式可表述为:Na (+的)+Nb ①
Na 同中心语Nb 的关系大体上可分为两个基本类型:属性关系;非属性关系。属性关
系是指 Na 表示 Nb 的类型、式样、质料等等。例如:
a )学院风格 儿童服装 木头茶几
您可能关注的文档
- 考试点专业课:南京市南京大学考研专业课《807化工原理》讲义.pdf
- 五分分差内湖南大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 【2013.7.23】台湾科技大学黄国祯《台湾及国外移动学习应用和趋势》.pptx
- 五分分差内华中农业大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 五分分差内华北电力大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 五分分差内华中师范大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 五分分差内江苏师范大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 考试点专业课:大连市大连理工大学通信原理习题集.pdf
- 五分分差内辽宁大学2012年度教育部学科评估结果分析.pptx
- 北京市清华大学电机原理及拖动(彭鸿才版).pptx
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)