【名师测控】2017年春八年级地理下册 第九章 第二节 高原湿地——三江源地区学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二节　高原湿地——三江源地区 【学习目标】 1．指图说出三江源地区所在省区及三江名称； 2．知道确定河流源头的原则； 3．了解三江源地区被誉为“中华水塔”的原因，及作为高原湿地的重要作用。 【学习重点】 1．三江源地区被誉为“中华水塔”的原因及作为高原湿地的重要作用。 2．三江源地区生态环境恶化及保护措施。 【学习步骤】 问题设计、知识要点(含分工)。 情景导入　生成问题 播放《三江源之歌》，引入我们这节课学习的课题：高原湿地—三江源地区。 　　　自学互研　生成能力 1．三江源地区位于________省的南部，是________源区、________源区和澜沧江源区的总称，这里像一个巨大的蓄水塔，通过三条河流向下游输水，被称为“__________”。 2．江河的最初水源是________和________的融水，________和________是三江源地区重要的调蓄器。 1．三江源地区是世界上海拔最________、面积最________的湿地，也是世界上高海拔地区生物多样性最集中的地区。对于这类的保护，直接关系到________流域的生态环境和经济发展。 2．近年来，三江源地区出现了________加剧、________严重、虫鼠猖獗、________锐减等问题。为此国家设立了________自然保护区。 　　　　交流展示　生成新知 1．模拟科学考察　探寻黄河源头 (1)确定河流源头的原则是__________________。 (2)黄河正源是________。 (3)你判断黄河正源的依据是________。 (4)黄河考察活动，可能会遇到哪些困难？ 2．为什么把三江源地区称为“中华水塔”？ 3．保护三江源地区有什么重要意义？ 4．三江源地区出现了哪些生态环境问题？有什么保护措施？ 5．三江源地区湖泊、沼泽不断萎缩，会对长江、黄河下游地区带来哪些影响？ 当堂演练　达成目标 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．青藏高原上，分布着许多大河源头，主要的河流有(　　) A．长江、黄河、珠江 B．黄河、怒江、珠江 C．长江、黄河、澜沧江 D．长江、雅鲁藏布江、黑龙江 2．被誉为“中华水塔”的是(　　) A．西双版纳地区 B．三江源地区 C．东北地区 D．塔里木地区 3．三江源地区的河水来自于(　　) A．大气降水 B．冰雪融水 C．地下水 D．大洋之水 4．可可西里自然保护区重点保护(　　) A．大熊猫 B．藏羚羊 C．无鳞湟鱼 D．金丝猴 5．读黄河源区水系图，回答下列问题。 (1)黄河的发源地在(　　) A．青海省 B．甘肃省 C．西藏自治区 D．新疆维吾尔自治区 (2)黄河的源头是(　　) A．扎曲 B．约古宗列曲 C．卡日曲 D．沱沱河 (3)黄河发源于(　　) A．巴颜喀拉山 B．唐古拉山 C．念青唐古拉山 D．冈底斯山 (4)黄河发源地为连续多年冻土，说出这里寒冷的主要原因：________________。 课后反思　查漏补缺 1．本节课的收获： 2．本节课还存在的疑惑：