【含解析】河北省衡水市故城县运河中学2016-2017学年八年级（上）第二次月考地理试卷.docVIP

2016-2017学年河北省衡水市故城县运河中学八年级（上）第二次月考地理试卷 　 一、选择题（每题3分，共45分） 珲春市圈河口岸位于我国的吉林省，该口岸与朝鲜元汀里口岸隔图们江相望，是吉林省对朝贸易过货量最大的陆路口岸，也是我国直接进出朝鲜罗先自由经济贸易区的唯一通道，目前已经成为中朝外贸经济交流的“黄金走廊”，据此回答1﹣2题． 1．朝鲜是我们的邻国，它与（　　）一样，既与我国陆上相邻，又隔海相望． A．日本 B．越南 C．蒙古 D．缅甸 2．材料中提到的吉林省的行政中心和简称分别是（　　） A．哈尔滨 吉 B．长春 吉 C．沈阳 吉 D．太原 辽 3．如图是张兰同学在地里课上说的一段话，其中不符合实际的是（　　） 张兰：我国是世界第一人口大国， 在2010年进行的全国第六次人口普查中，我国人口总数为13.7亿； 巨大的人口数量给我国的住房、交通等方面造成了沉重的压力； 但任何事物都是一把双刃剑，众多的人口还为社会经济发展提供了充足的劳动力； 目前，我国的人口分布基本是均匀的． A． B． C． D． 青藏高原是世界海拔最高的高原．青藏高原的平均海拔为4000﹣5000米，有“世界屋脊”和“第三级”之称，同时它还是亚洲许多大河的发源地．据此回答4﹣5题． 4．在我国，居住在青藏高原上的少数民族主要是（　　） A．藏族 B．蒙古族 C．维吾尔族 D．壮族 5．在下列我国的河流中，发源于青藏高原的是（　　） A．黑龙江 B．辽河 C．长江 D．松花江 6．下列地理事物中，位于我国地势第三级阶梯的是（　　） A．柴达木盆地 B．四川盆地 C．华北平原 D．云贵高原 7．在某节地理课上，山羊老师讲了一些关于我国温度带的知识．随后山羊老师提问：“我国国土辽阔，所处的温度带众多，但是却没有地区位于X温度带．那么X温度带指的是什么温度带呢？”下列四位同学的回答中，正确的是（　　） A． B． C． D． 8．下列关于我国半湿润地区的说法中，正确的是（　　） A．年降水量为200﹣400毫米 B．耕地绝大多数是水田 C．天然植被以森林草原为主 D．我国内蒙古高原的西部就位于该区 9．歌曲《大中国》中唱道：“家里盘着两条龙，是长江与黄河啊…”根据所学的知识，下列关于长江与黄河的叙述中，不正确的是（　　） A．都是外流河 B．长江最终注入东海，黄河最终注入渤海 C．都蕴藏着丰富的水能资源 D．在冬季都会结冰 10．在如图所示的四种资源中，不属于可再生资源的是（　　） A．河水 B．虾 C．大枣 D．天然气 11．很多人都喜欢吃火锅，甚至皇帝也不例外．相传，弘治皇帝曾在宫中大摆“千叟宴”，全席共上火锅1550余个，应邀品尝者达5000余人，成为历史上最大的一次火锅盛宴．当我们在吃火锅时，下列做法中有利于保护和珍惜资源的是（　　） A．为了品尝各种美食，尽量多点菜 B．将所点菜品尽量吃完，能打包的绝不浪费 C．离开时，多拿几双一次性筷子回家使用 D．吃完火锅后，不关闭火锅电源 12．草地是生长草本和灌木植物为主并适宜发展畜牧业生产的土地，世界草地面积约占陆地总面积的，我国的草地主要分布在（　　） A．北部、西部内陆地区 B．西北、华北大部分地区 C．东部、北部内陆地区 D．东南沿海地区 13．我国有关土地资源方面的基本国策是（　　） A．合理利用和保护土地资源，不断开发新的土地资源 B．土地资源总量丰富，可以随意使用 C．人均土地资源少，国民经济以发展工业为主 D．珍惜和合理使用每一寸土地，切实保护好耕地 14．从时间分配上来看，我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期，但易造成洪涝灾害的季节是（　　） A．春夏 B．夏秋 C．春秋 D．秋冬 15．下列关于我国海洋资源的叙述中，不正确的是（　　） A．我国沿海大陆架面积宽广，海水温度适中，适宜多种海洋生物的生长繁殖 B．我国海水养殖产量占海洋水产品产量的以上 C．我国近海蕴藏着大量的石油和天然气 D．黄渤海渔场是我国最大的渔场 　 二、综合题（3小题，共55分） 16．读图，回答下列问题 （1）从东、西半球上看，我国位于　　半球；从海陆位置看，我国位于　　洲的东部． （2）图中A为我国领土的最南端﹣﹣　　，其位于　　带． （3）若一艘商船想要从渤海出发前往海南岛，且其行驶路线如图中的所示，则接下来该船将经过的海洋分别是　　、　　和　　．该商船的目的地海南岛所在的省级行政区域单位的简称为　　． （4）图中的线为我国的人口地理分界线﹣﹣　　线．为了控制人口数量，提高人口素质，我国自20世纪70年代开始实施　　这项基本国策． （5）　　自治区经过线，该自治区主要分布的少数民族是蒙古族． 17．读图，回答下列问题 （1）写出下列字母所代表的气候类型 A　　气候；B　　气候． （2）C气候区的边缘