诊断学临床见习大纲-长沙医学院.DOCVIP

《诊断学》见习大纲 课程编号课程名称：诊断学（Diagnostics） 总学时：108学时 理论学时：84学时 见习学时：24学时 教材：周毅.诊断学.第1版.北京：北京医学出版社，2012.06 适应专业：临床医学五年制本科 一、见习教学目的 诊断学是研究诊断疾病的基本原则和方法的科学。是临床教学的一门必修课，是医学生从基础医学过渡到临床医学各学科的重要桥梁课，是临床各科的基础课。开设《诊断学》实验及见习课的目的：1．加深学生对疾病诊断方法的理解，使学生将理性知识与感性知识有机的结合；2．通过验证性实验、综合性实验、设计性实验及临床见习，加强学生对基本理论、基本知识、基本技能的学习和训练，为当医生奠定基础；通过大量实验课的开设，以及到临床见习病人，将书本上的理论知识联系临床实际，将所学到的视、触、叩、听基本方法应用于临床检查病人。 二、见习课程基本要求 1.带教方法: (1)医院医生先准备好病种,学生10-15人一组,由医院医师见习带教,床旁上课不少于2/3的见习时间。 (2)余下1/3的见习时间带教老师可安排：结合病例讨论疾病的临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则；可讲解CT、MRI、B超、ECG、影像相关的图片，并进行小结。 2.撰写见习报告 学生每次见习后要求书写见习报告，由带教的老师批阅，回校后交临床学院相关教研室记平时成绩。 三、学时安排