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- 2017-12-04 发布于重庆
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苏教版七年级上册知识点整理
苏教版七年级上册知识点整理
《有理数》知识点总结归纳
正数和负数
正数和负数的概念
负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数
注意:字母a可以表示任意数,当a表示正数时,-a是负数;当a表示负数时,-a是正数;当a表示0时,-a仍是0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a就不能做出简单判断) 正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。
2.具有相反意义的量
若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如: 零上8表示为:+8;零下8表示为:-8
3.0表示的意义
0表示“ 没有”,如教室里有0个人,就是说教室里没有人;
0是正数和负数的分界线,0既不是正数,也不是负数。
有理数
1.有理数的概念
正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)
正分数和负分数统称为分数
正整数,0,负整数,正分数,负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数。
理解:只有能化成分数的数才是有理数。π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
注意:引入负数以后,奇数和偶数的范围也扩大了,像-2,-4,-6,-8?也是偶数,-1,-3,-5?也是奇数。
2.有理数的分类
按有理数的
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