2016年聚焦中考数学（山西省）复习考点精练：第25讲　几何作图.docVIP

一、选择题(每小题6分共30分)　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2015·福州)如图点C分别是线段AB的中点分别以点C为圆心长为半径画弧两弧交于点M测量∠AMB的度数结果为( ) A．80° B．90° C．100° D．105° 2．(2015·河南)如图在ABCD中用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF＝6＝则AE的长为( ) A．4 B．6 C．8 D．10 ,第2)　　,第3) 3．(2013·咸宁)如图在平面直角坐标系中以点O为圆心适当长为半径画弧交x轴于点M交y轴于点N再分别以点M为圆心大于MN的长为半径画弧两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a＋1)则a与b的数量关系为( ) A．a＝b ．＋b＝－1－b＝1 ．＋b＝1(2015·福建)如图在△ABC中＝90分别以点A和B为圆心以相同的长(大于AB)为半径作弧两弧相交于点M和N作直线MN交AB于点D交BC于点E连接CD下列结论错误的是( ) A．AD＝BD ．＝CD＝∠BED ．＝∠EDC,第4)　,第5) 5．(2013·遂宁)如图在△ABC中＝90B＝以点A为圆心任意长为半径画弧分别交AB于点M和N再分别以M为圆心大于MN的长为半径画弧两弧交于点P连接AP并延长交BC于点D则下列说法中正确的个数有( ) ①AD是∠BAC的平分②∠ADC＝60；③点D在AB的垂直平分④S△DAC∶S△ABC＝1∶3.二、填空题(每小题6分共30分) 6．(2014·河南)在△ABC中按以下步骤作图：①分B，C为圆心，以大于BC的两弧相交于两点M；②作直MN交AB于点DCD.若CD＝AC＝25则∠ACB的度数为__．(2015·北京)阅读下面材料：在数学课上老师提出如下问题： 小芸的作法如下： 老师说：“小芸的作法正确．”请回答：小芸的作图依据是__到线段两个端点距离相等的点__. 8．数学活动课上老师在黑板上画直线l平行于射线AN(如图)让同学们在直线l和射线AN上各找一点B和C使得以A为顶点的三角形是等腰直角三角形．这样的三角形最多能画____个． 9．如图以点O为圆心任意长为半径画弧与射线OM交A，再以点A为圆心长为半径画弧两弧交于点B画射线OB则AOB的值等于____．如图所示已知线段a和∠α求作：△ABC使＝＝c＝∠α根据作图把下面空格填上适当的文字或字母． (1)如图①所示作∠MBN＝____；(2)如图②所示在射线BM上截取BC＝____，在射线BN上截取BA＝____；(3)连接AC如图③所示就是__所求作的三角形__．三、解答题(共40分)(10分)(2015·兰州)如图在图中求作⊙P使⊙P满足以线段MN为弦且圆心P到∠AOB两边的距离相等．(要求：尺规作图不写作法保留作图痕迹并把作图痕迹用黑色签字笔加黑),)　解：解：如图所示圆P即为所作的圆(10分)(2015·青岛)用圆规、直尺作图不写作法但要保留作图痕迹．已知：线段c直线l及l外一点求作：使直角边为AC(AC⊥l垂足为C)斜边AB＝c. 解：如图为所求 13．(10分)(2015·河池)如图在△ABC中＝90＝BC＝AD.(1)作∠A的平分线交CD于E；(2)过B作CD的垂线垂足为F；(3)请写出图中两对全等三角形(不添加任何字母)并选择其中一对加以证明．,)　　解：(1)如图所示：AE即为所求　(2)如图所示：BF即为所求　(3)如图所示：△ACE≌△ADE证明：∵AC＝AD平分∠CAD＝DE在△ACE和△ADE中∴△ACE≌△ADE(SAS) 14．(10分)(2014·孝感)如图在中＝(1)先作∠ABC的平分线交AC边于点O再以点O为圆心为半径作⊙O；(要求：尺规作图保留作图痕迹不写作法)(2)请你判断(1)中AB与⊙O的位置关系并证明你的结论． 解：(1)如图①　(2)AB与⊙O相切．证明：作OD⊥AB于点D如图②.∵BO平分∠ABC＝90＝OC与⊙O相切．