2017年七年级数学上册 4.4 扇形统计图(第2课时)课件 (新版)青岛版.pptVIP

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2017年七年级数学上册 4.4 扇形统计图(第2课时)课件 (新版)青岛版

* 4.4 扇形统计图 第2课时 1.能正确区分条形统计图、扇形统计图、折线统计图. 2.对于分组整理后的数据信息能正确选取适当的统计图. ① 海洋 ② 上面① ②分别是世界四大洲面积的条形统计图和扇形统计图,观察这两幅统计图,思考下列 问题: (1)哪个大洋的面积最大,哪个最小?你从哪幅统计图中看出的? (2)哪个大洋的面积超过10 000万平方千米?你从哪幅统计图中看出来的? (3)哪个大洋的面积超过地球海洋面积的 1/3?你是从那幅统计图中看出的? 太平洋最大;北冰洋最小;??都可以. 太平洋; ①. 太平洋; ②. (4)从这两幅统计图中,你还能得到哪些信息?你认为条形统计图和扇形统计图在表达信息时各有什么优势和不足? 条形统计图表达的数据是分散的,但能清晰地表示出各组具体数据. 扇形统计图能清晰的表达出各个组的数据占整体的百分比,但不能表示各组具体数据. 例2 如图是某媒体发布的2050年世界人口形势预测图.小莹根据图中的数据,绘制了三幅统计图(图中的① ② ③)请根据统计图,回答下列问题: ① ② 人口/亿 地区 ③ (1)图中① ② ③分别是哪种类型的统计图?你能分 别给它们加上标题吗? (2)从哪幅统计图中,能看出1957年后近百年内世界 人口的变化趋势? (3)预测2050年亚洲人口将大约达到多少亿?非洲呢?你是从哪幅图中看出的? (4)2050年亚洲人口与其他各洲人口的总和相比,你能得到什么结论?你是从哪幅统计图看出的? 解:(1)图①是扇形统计图,标题为2050年世界人口分布预测统计图; 图②是条形统计图,标题为2050年世界各洲人口预测统计图; 图③是折线统计图,标题为1957 ~ 2050年世界人口变化预测统计图. (2)从折线统计图中可以看出1957年后近百年内世界人口的变化趋势. (3)2050年亚洲人口将大约达到54.45亿,非洲人口将大约达到11.61亿,这是从条形统计图中看出的. (4)2050年亚洲人口将比其他各洲人口的总和还要 多.这是从扇形统计图看到的. 一般来说,对于分组整理后的数据信息可以使用不同的统计图来表达.但是,不同的统计图有不同的特点,因而在表达数据时,应根据需要选用适当的统计图. 三种统计图的区别 (1)如果需要表达的数据是分散的,并且需要清晰地表现出各组实际数据,那么使用条形统计图较为适宜. (2)如果需要表达各个组的数据占整体的百分比,那么使用扇形统计图较为适宜. (3)如果需要清晰地显示各组的数据在一段时期内的变化,或分析数据的变化趋势,那么使用折线统计图较为适宜. *

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