2017年山东省烟台龙口市诸由观镇诸由中学九年级语文下册 5 外国诗两首(第2课时)教案 鲁教版五四制.docVIP

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2017年山东省烟台龙口市诸由观镇诸由中学九年级语文下册 5 外国诗两首(第2课时)教案 鲁教版五四制

外国诗两首 【教学目标】 知识与能力: 1领略诗歌深厚的文化底蕴。 ??? 2.理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。 ??? 3.品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵 过程与方法: 诵读法 情感态度与价值观: (1)感受诗人的爱国思乡情怀 (2)领略诗歌深厚的文化底蕴 【重点难点】 重点:理解诗中的艺术形象,感受诗人的爱国思乡情怀。 难点:品味诗歌语言,展开丰富的联想和想象,体会诗歌的内涵 【教具准备】 多媒体 【教学过程】 ?1.点击字词? ??⑴生字? ?虔信(qián)???镶嵌(xiāngqiàn)???深邃(suì)???晨曦(xī)???沐浴(mù)???潺潺(chán)?瞰望(kàn)???黝黑(yǒu)? ??⑵多音字? ?晃:huǎng(明晃晃)???huàng(晃动)? ?宿:sù(宿舍)???xiù(星宿)???xiǔ(一宿)? ?颤:chàn(颤抖)???zhàn(颤栗)? ?露:lù(露水)???lòu(露出)? ?更:gēng(夜半更深)???gèng(更加)? ?了:liǎo(了解)???le(来了)? ?舍:shè(茅舍)???shě(舍弃)? ??⑶词义? ?理智:辨别是非、利害关系以及控制自己的感情和行为的能力。? ?虔信:恭敬而又可信任。? ?神圣:形容极其崇高、庄严。? ?慰藉:安慰、欣慰。? ?深邃:深远。? ?晨曦:太阳初升时的微光。? ?沐浴:洗头和洗身。泛指洗澡。? ??2.会晤作者? ?????兰斯顿.休斯(1902-1967)是个多才多艺的美国作家。他既是诗人,也是散文家、记者、小说家、剧作家、选集编者、西班牙和法国文学翻译家、抒情诗人和报纸专栏作家,在国际上享有盛名。早在年轻时他便以诗作闻名。他的诗《黑人谈河流》1921年发表在《危机》上。1926年他的第一卷诗集《困倦的黑人民歌》问世。休斯是哈莱姆文艺复兴最有天赋的诗人之一,从美国黑人的非洲传统中挖掘宝藏。休斯一生共出版九部诗集。他的《我也》最初于1925年发表在《新黑人》中;它是对沃尔特.惠特曼的《我歌唱美国》一诗的呼应,肯定“肤色较黑的兄弟”也唱一首美国之歌而且将在美国占据应有的位置。? ??3、[快乐旅途]? ??1.句段品味? ?⑴我爱祖国,但用的是奇异的爱情!????连我的理智也不能把它制胜。???品味:??这一句统摄全诗,把对祖国的感情比喻为“爱情”。这是个奇特想法。下面的诗句围绕这种?“爱情”展开。“奇异”就表现为不同于统治阶级的传统说教;诗人的爱国之情是经过自己的心灵对祖国的感受,又经过自己的头脑对祖国的思考而形成的。这种感情是任何力量都压制不了的,也不是任何别的感情所能代替的。? ?⑵???但我爱——我不知道为什么——???它那草原上凄清冷漠的沉静,???它那随风晃动的无尽的森林,???它那大海似的汹涌的河水的奔腾;???我爱乘着车奔上那村落间的小路,???用缓慢的目光透过那苍茫的夜色,???惦念着自己夜间的宿地,迎接着???道路旁荒村中那点点颤抖的灯火;???我爱那野火冒起的轻烟,???草原上过夜的大队车马,???苍黄的田野中小山头上,???那一对闪着微光的白桦。?????品味:??此段热情讴歌了俄罗斯河山风景和俄罗斯人民的的生活。“但我爱……,我爱……,我爱……”,诗人反复强调,抒写,把自己炽热的爱国之情融化在俄罗斯生活的动人画卷之中。冷漠沉静的草原,随风晃动的森林,奔腾的激流,村间的小路,苍黄的田野,闪光的白桦,苍茫的夜色,颤抖的灯光,一幅幅俄罗斯自然风景的画面,像电影镜头一样,或远或近、流动变幻地映现在人们眼前,使人感到美不胜收。时代的阴影透过诗人灵敏的感觉与灵巧的诗笔,折光反射在自然景物之上,使之着上迷蒙、阴郁的色彩。俄罗斯的山河景物,是俄罗斯人民生活的环境,是同他们的生活不可分割的。诗人把它作为俄罗斯人民生活的一个组成部分来加以讴歌,因此我们可以处处看到诗人及其人民活动于其间,看到诗人乘着马车奔走在村间小路上,透过苍茫的夜色寻找着宿地,看到大队的车马在草原上过夜,周围燃起了野火,冒起了青烟……,就是这些寻常景物,在夜景中唤起了诗人对祖国的“爱情”。? ?⑶我怀着人所不知的快乐,???望着堆满谷物的打谷场,???覆盖着稻草的农家草房,???镶嵌着浮雕窗板的小窗;???而在有露水的节日夜晚,???在那醉酒的农人笑谈中,???观看那伴着口哨的舞蹈,???我可以直看到夜半更深。?????品味:??诗人将笔触深入到俄罗斯人民的生活中,以少有的喜悦和快乐加以歌唱,表达了他对祖国的热爱。他画出了俄罗斯人民生活的风俗画。打谷场上堆满了丰收的谷物,农家的茅舍覆盖着稻草,还有小窗上的浮雕窗板,诗人无不感到亲切和愉快;更有节日的夜晚,农人醉酒笑谈,尽情舞蹈的场面,诗人“可以直看到夜半更深”

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